Особливості роботи з електронними бібліотеками

Отже, електронні бібліотеки (інша назва – онлайнові бібліотеки) – це сайти, на яких зібрані електронні версії текстів – літературних творів, критичної, мистецтвознавчої, мемуарної та наукової літератури.

Розглянемо форми роботи з даними бібліотеками. Але спочатку розглянемо деякі бібліотеки.

Найстаріша з існуючих мережевих бібліотек Рунету - бібліотека Максима Мошкова. Вона була відкрита в 1994 році, поповнюється читачами, і в даний час її обсяг становить понад 5,5 гігабайт тексту (Дані наводяться на літо 2007 р.). Чи багато це чи мало? П'ять з половиною гігабайт становить 5632 мегабайти (в одному гігайті - 1024 мегабайти). Візьмемо якийсь усім відомий еквівалент. Наприклад, 4 томи «Війни та миру» займають 3,354 мегабайти у цій же бібліотеці. Таким чином, обсяг всієї бібліотеки перевищує кількість, що дорівнює текстовому обсягу 1679,1 романів Л. Н. Толстого (ми тут говоримо лише про кількість, але не про якість текстів). Якщо ми порівняємо це з «паперовою» бібліотекою, то отримаємо книжкові збори приблизно 7000 томів. Звичайно, це не найбільша бібліотека (як відомо, особиста бібліотека академіка Д. С. Лихачова становила приблизно 10 000 томів, приблизно таку кількість книг (рукописів) містила найбільша для свого часу в Європі бібліотека Ярослава Мудрого), вона незрівнянно менша за сучасні великі міських чи федеральних бібліотек (Бібліотека Академії Наук, Російська Національна бібліотека у Петербурзі, Російська Державна бібліотека у Москві).Але при цьому очевидно, що для шкільної освіти це величезний обсяг, який, звісно, ​​значно перевищує можливості шкільних та особистих бібліотек. При цьому бібліотека Максима Мошкова - це лише одна з десятків і сотень у Рунеті.

Що можна знайти у бібліотеці Мошкова? Наприклад, у розділі «Російська класика» містяться посилання на повнотекстові твори понад 200 авторів - від класичних текстів Пушкіна, Тургенєва і Толстого до маловідомих, наприклад Дмитра Ознобішина, Олександра Шаховського та ін. Не менш об'ємно виглядає і розділ поезії з майже 250 іменами зарубіжних поетів.

Принцип пошуку у цій бібліотеці досить простий. У верхній частині будь-якої сторінки можна побачити форму пошуку. Набравши в цьому полі прізвище автора (наприклад Чехов) і натиснувши кнопку «Search», отримуємо результати пошуку.

За будь-яким поданим гіперпосиланням (на сторінці це підкреслені рядки) можна перейти в розділ, що цікавить.

Інший спосіб, схожий працювати з каталогом традиційної бібліотеки, також має викликати труднощів. Знову ж таки розглянемо приклад із пошуком творів Чехова.

На головній сторінці бібліотеки відкриємо розділ "Російська класика", в якому в алфавітному порядку збудовані прізвища авторів. Тут уже ми легко знайдемо рядок «Чехов Антоне Павловичу», натиснемо на посилання і потрапимо на сторінки творів письменника.

Інша масштабна бібліотека – «Бібліотека Альдебаран» – містить книги різних жанрів: фантастику, детективи, пригодницьку та дитячу літературу, старовинні книги. На момент написання цих рядків на «Альдебарані» можна знайти 28 978 творів 6091 автора. Структура цієї бібліотеки дещо інша. По-перше, є рубрикація за жанрами.

По-друге, паралельно з цим принципом реалізовано рубрикацію, засновану на літерному доступі (А, Б, В, Р… і A, B, C, D…) - за іменами авторів. Крім того, у нижньому рядку подається перелік останніх надходжень до бібліотеки (Нові книги), список книг, електронні варіанти яких оновлені, виправлені, доповнені (Оновлені книги). Відразу відгуки читачів про прочитане: форма для коментування є під кожним розміщеним текстом (Рецензії), форми зворотного зв'язку (Гостьова та Форум).

Все це робить бібліотеку цікавою та зручною для використання.

Цікавим є також електронна бібліотека класичної літератури «Класика.ру». У структурі сайту розділені прозові та поетичні твори, списки авторів рубковані в алфавітному та хронологічному порядку, є також рубрикація по «рейтингах» - частотності запитів користувача до того чи іншого тексту.

Великий список адрес, що дозволяють вийти на сайти електронних бібліотек, знаходиться у каталозі «Яндекса». "Яндекс", як відомо, центральна пошукова система російськомовного Інтернету (Рунета). У ній, поряд з пошуковим механізмом та іншими сервісами, існує «Каталог сайтів» - список тематично відібраних посилань на сайти. У «Каталозі» можна знайти спеціальний розділ «Електронні бібліотеки», в якому на момент написання цих рядків містяться посилання на 115 веб-ресурсів, рубрикованих за популярністю. До кожного посилання наводиться коротка інструкція.

Продовжувати опис існуючих бібліотек не варто: вони структуровані практично однаково та відрізняються лише переліком авторів (і то не завжди) та обсягом матеріалів. У зазначеному вище каталозі «Яндекса» читач знайде велику кількість ресурсів будь-якої тематики.

Проте варто сказати про зразкову структуру сучасної електронної бібліотеки.

Що можна знайти в електронних бібліотеках, окрім текстів? Звернемося до некомерційної електронної бібліотеки Im Werden (у перекладі з німецької: "виникати, перебувати у процесі становлення"). Мюнхенським любителем словесності Андрієм Перенським тут зібрано безліч найцікавіших матеріалів, частина з яких є унікальною. У лівій частині сторінки сайту ми бачимо рубрикатор, де серед розміщених текстів (давньоруська література, російська література XVIII століття, XIX століття, XX століття, сучасна література) можна знайти рідкісні матеріали. У рубриці «Читає автор», наприклад, розміщено 104 музичні фрагменти із записами авторського читання. Якщо голоси Ахматової, Чуковського, Бродського, Окуджави, Городницького, Бітова сьогодні ще можна почути з різних джерел, то голоси Зощенка (єдиний із записів, що збереглися), Андрєєва, Брюсова, Буніна, Волошина, Гумільова, Єсеніна, Мандельштама, Маяковського - це раритетні записи . Не менший інтерес представляє розділ «Документальне відео», де можна знайти відео з Бродським, Ахматовою, Єсеніним, Заболоцьким, Пастернаком, Тарковським. Зайве говорити про значущість цих матеріалів для практики вчителя-словесника. У цій же бібліотеці можна знайти роботи з мовознавства, філософії, психології, педагогіки, книги видавництва «Academia» випуску 30-х років XX століття.

При всьому багатстві представлених у різних мережевих бібліотеках джерел, справжньою проблемою виявляються точність та достовірність текстів, розміщених в електронних бібліотеках.Так склалося, що на ранніх етапах розвитку Інтернету (та й зараз багато в чому також) електронні бібліотеки збиралися ентузіастами, людьми, які не мають професійних навичок у бібліографічній чи філологічній сферах. Отже, питання достовірності, автентичності поданого тексту виявлялися багато в чому вторинними. Тому можна зустріти неправильне форматування, друкарські помилки, фрагменти тексту, що подаються як цілі цілі. На жаль, з наукового, академічного погляду більшість сучасних електронних бібліотек - джерела недостатньо достовірні.

Говорячи про електронні бібліотеки, не можна не звернути увагу на дві спеціалізовані пошукові системи.

Проект "Біблус" - це бібліографічний каталог. Як написано на сайті, «Biblus – це все книги Росії. Бібліографічний каталог, який включає 1.1 мільйона книг, близько 300 тисяч авторів і найдокладніший (125 тисяч рубрик) рубрикатор УДК, що чітко структурує і описує практично всі галузі людських знань і книги по них». Таким чином, перед нами не електронна бібліотека у звичному значенні, а величезний та зручний каталог «паперових» книг, призначений для бібліографічного пошуку.

Є також пошукова система, призначена для пошуку творів, розміщених в електронних бібліотеках. Сайт http://www.ebdb.ru є спробою створення спеціалізованої пошукової системи в галузі електронних книг, що проіндексувала сьогодні понад 860 000 одиниць. Окрім базового пошуку, цікавими особливостями сервісу є:

· Можливість пошуку книг усередині конкретної бібліотеки;

· Можливість пошуку книг по декількох бібліотеках;

· Можливість підписки користувачів на оновлення специфічних книг в електронній бібліотеці;

· Можливість пошуку як окремих слів, так і точних фраз.

Наведемо тут корисні посилання на різні бібліотеки:

http://www.rsl.ru - Російська державна бібліотека (РДБ)

http://www.nlr.ru:8101/ - Російська Національна бібліотека

http://www.gnpbu.ru - Державна наукова педагогічна бібліотека ім. К.Д. Ушинського Російської академії освіти (ДНПБ РАТ)

http://www.libfl.ru - Всеросійська державна бібліотека іноземної літератури ім. М.І. Рудоміне

http://www.shpl.ru Державна публічна історична бібліотека Росії (ДПІБ)

http://www.gpntb.ru Державна публічна науково-технічна бібліотека (ДПНТБ)

http://www.cnshb.ru/ Центральна наукова сільськогосподарська бібліотека (ЦНСГБ)

Національні та республіканські бібліотеки РФ

Електронна бібліотека: що це та яку краще використовувати для написання наукової статті?

Сьогодні, вся найактуальніша інформація для написання наукових статей, рефератів, курсових робіт та ВКР є у просторах інтернету. Але, підібрати якісну та потрібну інформацію дуже складно. Для цього в Інтернеті існують наукові електронні бібліотеки.

Сотні мільйонів електронних книг і наукових статей з різних тематиках містяться у базах як офіційних видавців а й у базах електронних наукових бібліотек. Їх переваги – безкоштовний та повноцінний доступ до необхідної інформації. Тепер дамо визначення поняттям "електронна книга" та "Електронна наукова бібліотека".

Електронна книга - це перекладений в електронний формат або виданий в електронному вигляді науковий або навчальний посібник, розміщений у вільному або обмеженому доступі до мережі "Інтернет".

Електронна бібліотека - це сховище електронних книг та наукових статей.

Найбільш популярні наукові електронні бібліотеки

На сьогоднішній день можна скласти рейтинг із 3 найпопулярніших наукових електронних бібліотек.

1. Електронна бібліотека Elibrary.ru (елібрарі)

Електронна бібліотека Elibrary.ru (елібрарі) – одна з популярних бібліотек для наукових та студентських робіт. Її базами користуються не лише студенти, а й люди, які мають особисті інтереси, що стосуються різних сфер їхнього життя. Відмінною особливістю цієї електронної бібліотеки є те, що основна частина наукових статей у ній представлена ​​в безкоштовний доступ (близько 80-90%). База цієї наукової електронної бібліотеки поповнюється практично щодня, тому інформація у ній дуже актуальна.

У бібліотеці розміщено близько 5 мільйонів книг та статей. Хоча за статистикою, основну частку матеріалу цієї наукової бібліотеки займають все ж таки саме наукові статті.

2. Електронна бібліотека ЛітМир

Електронна бібліотека ЛітМір – популярна бібліотека художньої літератури. Основними жанрами книг цієї бібліотеки є: Фантастика та Фентезі, Детективи та Трилери, Гумор, Проза, Любовні романи та інше. У бібліотеці є також науково - освітня література, але у відносно невеликій кількості, тому для студента особливо корисною ця електронна бібліотека не буде.

3. Електронна бібліотечна система znanium

Електронна бібліотека Znanium.com - популярна серед студентів електронна бібліотека, що хоч і не відрізняється великою кількістю літератури, але дозволяє студентам майже всіх навчальних закладів читати та копіювати інформацію. Для цього студент повинен отримати у своєму ВНЗ відповідний логін та пароль.

Статті без плагіату: як знайти в електронній бібліотеці?

Основне питання, яке мучить студентів "Як же у наукових бібліотеках знайти матеріал з високою оригінальністю?" Відкриваємо секрет: Щоб знайти матеріал у цих бібліотеках оригінальний, тобто. без плагіату - просто в пошуку вкажіть останній рік випуску книг або наукових статей, наприклад:

Тепер відкриваємо, перевіряємо на плагіат та користуємося.

Читайте також:

Вступ

Одним із найбільш затребуваних ресурсів Інтернету стали бібліотеки. Їх називають як віртуальними, і електронними, цифровими бібліотеками. Особливість таких бібліотек полягає в тому, що певна частина інформаційного фонду (або повністю весь фонд) після цифрової обробки стають доступними через мережі, CD або DVD. Вони можуть бути віртуальними, тобто існувати, так би мовити, без стін, або спиратися на ресурси вже наявних традиційних бібліотек. В останніх оцифровуються спочатку, як правило, каталоги, а необхідні для користувачів дані пересилаються електронною або звичайною поштою або факсом. Для задоволення запитів читачів працює спеціально підготовлений персонал, використовуючи сучасні засоби інформаційних та комунікаційних технологій. Назва «електронні бібліотеки» є найчастіше вживаним у Росії.

Чим корисні такі бібліотеки для професійної діяльності? Тим, що є можливість роботи з каталогами, доступу до електронних матеріалів: оцифрованих друкованих робіт (книг, журналів, ілюстрацій, карт, діаграм, графіків тощо), фотографій, кіно та відеофільмів, картин, тривимірних моделей, анімації, аудіофайлів і таке інше. Причому каталоги та багато електронних матеріалів пропонуються в режимі вільного (безкоштовного) доступу.

Розглянемо у цьому рефераті сутність електронних бібліотек, їх роль професійної діяльності (з прикладу діяльності вчителя) та особливості роботи з електронними бібліотеками.

Електронні бібліотеки та їх роль для професійної діяльності

Доступність матеріалів у різних електронних форматах, що спочатку створені в електронній формі або оцифровані, викликала необхідність обговорення концепції електронної бібліотеки, яка була визначена таким чином:

"Електронна бібліотека - інформаційна служба, в якій всі інформаційні ресурси містяться в машиночитаній формі, а всі функції комплектування, зберігання, забезпечення безпеки, видачі та доступу забезпечуються за рахунок використання цифрових технологій".

Професор Королівського коледжу бібліотечної справи з Копенгагена (Данія) Оле Гарбо наголошує на низці істотних змін, які з'явилися внаслідок застосування сучасних інформаційних та комунікаційних технологій у бібліотеках.

Проаналізуємо ці тенденції з прикладу професійної діяльності вчителя.

ü По-перше, очевидні перспективи зниження вартості розповсюдження нормативної, навчальної, методичної інформації через використання технологій мережі Інтернет.Вже зараз масу матеріалів не потрібно друкувати, складувати, транспортувати та розповсюджувати. Електронні видання сприяють розширенню можливостей авторів. Навіть малотиражні, а тому малорентабельні видання можуть знайти свого читача та принести позитивний практичний ефект.

ü По-друге, значно скоротиться час надходження необхідної інформації до її споживачів в особі шкіл, вчителів, учнів та їхніх батьків.

ь По-третє, збільшиться ємність сховищ, що іноді страждають від нестачі необхідних площ і відповідного обладнання.

ь По-четверте, розшириться доступ до рідкісних джерел завдяки їх оцифровці. Зберігаються від зникнення та повного забуття джерела, що зберігаються на таких недовговічних носіях, як папір, кіно-аудіо- та відеоплівки, диски, платівки, тим більше, що деякі відтворювальні пристрої поступово зникають із вживання (наприклад, програвачі для платівок).

ь По-п'яте, інтенсивніше поширюються інноваційна інформація, передовий педагогічний досвід. Є можливість безкоштовно працювати з каталогами найбільших державних, регіональних та університетських бібліотек та відстежувати необхідні дані про сучасні публікації. Розвитку інновацій також сприяють електронні видання книг, енциклопедій, журналів, газет або електронних версій друкованих видань.

ü По-шосте, постійно розширюється можливість отримання швидкого доступу до всієї наявної у світі інформації (частина інформації надається тільки на платній основі, але це часто є звичайною практикою і поза Мережею, наприклад, у разі копіювання необхідних матеріалів).Користувачі можуть працювати в електронних бібліотеках, незалежно від фізичного розташування джерел інформації, у будь-який зручний час доби та в будь-якому зручному для читача місці.

Все це, поза сумнівом, підвищує інтерес педагога до викладацької та науково-дослідної діяльності.

У той же час існує низка проблем, пов'язаних із функціонуванням електронних бібліотек, які досі не вдається подолати, і, швидше за все, це не вдасться зробити в найближчому майбутньому. Частина з них дуже серйозні (такі, як проблема інформаційної безпеки), якісь дублюють аналогічні проблеми будь-якої традиційної бібліотеки (коли вона закрита, то її фондами так само не можна скористатися, як і у разі технічних неполадок у Мережі). Одні проблеми можна періодично вирішувати (наприклад, оновлювати застаріле комп'ютерне обладнання та програмне забезпечення), інші – ні (досі не вдалося розробити достатні підстави для захисту прав інтелектуальної власності).

Багато країн світу дбають про створення електронних бібліотек. У вони стали формуватися в 80-х роках XX століття, у Великобританії - на початку 90-х років ХХ століття. У Японії реалізується проект «Електронні бібліотеки 21 століття», а Німеччині створюється електронна бібліотека «Global-Info».

В даний час понад півтори тисячі великих і середніх бібліотек у різних країнах світу надають доступ у свої електронні каталоги, тільки в США близько 96% публічних та 85% університетських бібліотек підключені до Інтернету. Каталоги національних бібліотек 47 країн світу представлені за адресою: http://www.nlr.ru:8101/res/inv/ic/natlib_i.htm.

Інтернет не обмежує можливості дослідження національними кордонами, тимчасовими чи іншими бар'єрами, тому найбільші світові бібліотеки доступні всім. Але ці іноземні бібліотеки що неспроможні повною мірою стати альтернативою російським бібліотекам чи повністю замінити їх. Проблема не лише в тому, що росіяни погано знають іноземні мови. Для будь-якої країни світу дуже важливо зберегти та розвивати національну культурну спадщину та всіляко сприяти створенню інформаційного середовища.

У Росії її створення електронних ресурсів та його програмно-апаратного забезпечення, зокрема через Інтернет, почалося 1995 р. і підтримується низкою державних науково-технічних програм.

На круглому столі «Майбутнє і проблеми російських бібліотек», що відбувся 26 січня 2005 року в Московському центрі Федерації Інтернету Освіта за участю представників Міністерства освіти і науки РФ, керівників Інтернет-компаній та творців електронних бібліотек, співробітників державних освітніх, культурних та наукових установ, юристів , журналістів, було зазначено, що творці російських електронних бібліотек стикаються із серйозними технічними, організаційними, фінансовими складнощами, питаннями соціального та правового характеру.

Незважаючи на всі ці проблеми, тільки в російськомовній частині Інтернету кількість помітних електронних бібліотек складає вже кілька сотень, хоча не всі регулярно поповнюються новими матеріалами.

Державні електронні бібліотеки суворо дотримуються авторських прав, прагнуть використовувати електронні копії як додаткове джерело поповнення коштів, що, звісно, ​​оскільки необхідно закуповувати устаткування, оплачувати роботу фахівців, створювати фонди тощо. Приватні колекції мають часом значну кількість оцифрованих матеріалів у вільному доступі, проте створюються вони найчастіше з порушенням прав інтелектуальної власності без гарантії відповідності джерела оригіналу захисту від плагіату.

Які матеріали може знайти приміром вчитель для своєї професійної діяльності як вільного доступу у вітчизняних електронних бібліотеках? Це багато в чому залежить від статусу та фінансування бібліотеки, її зв'язків із науковими центрами.

Найбільша кількість достовірних електронних матеріалів і широкий спектр послуг серед електронних російських бібліотек є в бібліотеках федерального значення.

Найбільшою російською бібліотекою є Російська Державна Бібліотека. На сайті бібліотеки (http://www.rsl.ru) можлива безкоштовна робота з каталогами. РДБ формує фонди Відкритої Електронної бібліотеки (http://orel.rsl.ru/), розглядаючи цю роботу як служіння духовному відродженню нації. На початок 2005 року у відкритому доступі вже було 6602 книги, 522 дисертації, підручники, карти, ноти, ілюстрації. Як пріоритети названі історія та культура Росії, історія та культура Москви, шкільна література, шкільні підручники, дисертації та словники.

Ось уже четвертий рік Російська національна бібліотека проводить вибірковий переклад видань, що зберігаються у її фондах, в електронну форму, що започаткувало створення електронної бібліотеки РНБ (http://www.nlr.ru:8101/on-line.html). До складу цифрової бібліотеки входять рукописні та архівні документи, унікальні ізографічні матеріали, першодруки та розфарбовані карти вручну, рідкісні книги. Найраніші друковані матеріали датуються XI століттям. Приміром, у ній безкоштовно можна прочитати першу російську газету «Відомості» за 1703-1727 роки. Дуже цікаві ілюстровані каталоги виставок, присвячені культурним цінностям та історичним подіям у Росії. Цікаві добірки ресурсів Інтернету з права, медицини, біології, краєзнавства. Електронна доставка друкованих документів із фондів РБН на замовлення користувачів (за винятком архівних, рукописних, газетних матеріалів) працює на платній основі.

Велику допомогу у професійній діяльності може надати Державна наукова педагогічна Бібліотека ім. К.Ф. Ушинського (http://www.gnpbu.ru/). Її фонд налічує понад півтора мільйона одиниць зберігання з різних напрямів педагогічної науки та суміжних з нею наук. Представлено літературу, яка видавалася на території Росії та іноземна література 39 мовами народів світу. У бібліотеці є монографії, енциклопедії, довідники, словники, автореферати дисертацій педагогічної тематики, вітчизняні та іноземні журнали та газети, найповніша колекція шкільних підручників російською мовою та багато інших матеріалів. У вільному доступі каталоги, база даних авторефератів кандидатських і докторських дисертацій з педагогіки, що постійно розширюється.Регулярно поновлюється колекція посилань на педагогічні ресурси Інтернету.

Державна публічна науково-технічна бібліотека (http://www.gpntb.ru) є однією з найбільших федеральних бібліотек. Важливою особливістю бібліотеки є розробка проекту Віртуальної бібліотеки (http://www.vlibrary.ru/), яка допомагає знайти потрібні ресурси Інтернету. База даних містить понад дві тисячі он-лайнових журналів, газет, WWW сайтів.

Вчителям іноземних мов можна завітати на сайт Всеросійської державної бібліотеки іноземної літератури ім. М.І. Рудоміно (http://www.libfl.ru), а вчителям історії – Державної публічної історичної бібліотеки Росії (http://www.shpl.ru).

Для біологів багато цікавих ресурсів представлено у електронній бібліотеці Центральної наукової сільськогосподарської бібліотеки Російської академії сільськогосподарських наук (http://www.cnshb.ru/). Розподілений каталог дає можливість працювати з описами книг, журналів та видань БЕН РАН, каталогами РДБ, ДПНТБ та Бібліотеки МДУ, базою "Агрос" ЦНСГБ Россільгоспакадемії та іншими джерелами.

У розділі "Електронні словники, довідники" (http://www.cnshb.ru/akdil/) представлені такі ресурси, як: "Сільське господарство: великий енциклопедичний словник", "Енциклопедія природи Росії", "Ветеринарний енциклопедичний словник", " Енциклопедія насіння», «Біографічна енциклопедія РАСГН, ВАСГНІЛ» та інші. Також можна уточнити латинські назви рослин та дізнатися зміст наукових термінів, що використовуються в генетиці та селекції сільськогосподарських тварин. Найбільша сільськогосподарська бібліотека світу пропонує платні послуги з доставки до віддаленого користувача копії джерел літератури із фондів ЦНСГБ на електронному носії.

На жаль, національні та республіканські бібліотеки, не кажучи вже про міські та інші бібліотеки місцевого значення, мають набагато менші можливості для надання сучасних послуг із використанням Мережі. У кращому випадку - це робота в каталогах та можливість замовлення копій, а найчастіше сайти бібліотек є рекламними оголошеннями. Практично всі вони знаходяться на етапі створення електронного каталогу, не надаючи у вільному доступі електронні видання, але навіть це є великою підмогою для вчителів, оскільки тепер є можливість за допомогою мережі Інтернет працювати з каталогом у зручному для себе місці та у зручний час, а потім звертатись за необхідними виданнями безпосередньо до місцевої бібліотеки. Найфункціональнішим є сайт Національної бібліотеки республіки Татарстан (http://www.kitaphane.ru), в якій з 2002 року проводяться роботи зі створення фонду електронних видань з метою забезпечення доступу читачів до найбільш цінних та унікальних видань. Результатом цієї діяльності стала електронна колекція «Тисячолітня Казань».

Найповніше наявні електронні адреси російських бібліотек представлені офіційному порталі Відділу бібліотек федерального агентства з культури та кінематографії РФ (http://libs.ru/). Тут пропонуються посилання сайти федеральних, національних і республіканських, центральних універсальних бібліотек суб'єктів РФ, галузевих і спеціальних бібліотек; бібліотек музеїв, органів державної влади та профспілок та інші.

Великі потенційні можливості мають бібліотеки вищих навчальних закладів.Провідні університети світу дають користувачам можливість працювати з каталогом у своїх електронних бібліотеках та безліччю наукових публікацій у режимі вільного доступу (дивіться, наприклад, електронні ресурси Columbia University Libraries за адресою http://www.columbia.edu/cu/lweb/index.html ).

Доступ до фондів російських вузів здійснюється найчастіше на платній основі, але, як правило, безкоштовно можна працювати з хорошими каталогами з кількох галузей наук. Як приклад можна навести каталог фундаментальної бібліотеки Санкт-Петербурзького державного політехнічного університету (http://www.ruslan.ru:8001/cgi-bin/zgate.exe).

Бібліотека МДУ є малодоступною для зовнішніх користувачів, оскільки уклала ліцензійну угоду з Науковою Електронною Бібліотекою про підключення комп'ютерів своєї університетської локальної мережі до ресурсів, що надаються електронною бібліотекою, тому для безкоштовного використання в Мережі доступні лише бібліотеки деяких факультетів.

Викладачам історії цікавою здасться бібліотека електронних ресурсів Історичного факультету (http://www.hist.msu.ru/ER/index.html). У ній представлені електронні тексти історичних джерел російською мовою, бази даних з економічної історії Росії кінця XIX - початку XX, анотації книг Історичного факультету МДУ, статті співробітників «Французької секції» кафедри Нової та Нової історії, оцифровані джерела, колекція посилань, матеріали проекту з історії трудових відносин у Росії 1880-1920-х гг.

Для викладачів фізики знадобляться ресурси бібліотеки Фізичного факультету (http://www.phys.msu.ru/ukr/struct/library/).У вільному доступі унікальні електронні версії книг та лекцій з різних розділів фізики, астрономії. Наприклад, лекція «Планети у Всесвіті» (автори – Ж.Ф. Родіонова та В.В. Шевченка) містить не лише лекційний текст, призначений для студентів астрономічного відділення, а й рідкісні фотографії, зроблені за допомогою космічних телескопів.

У процесі викладання суспільствознавства досить складно знайти тексти з філософії. Вчителю допоможуть ресурси бібліотеки Філософського факультету МДУ (http://www.philos.msu.ru/library.php). Основні розділи: «Давньосхідна філософія», «Філософія античності», «Філософія середньовіччя», «Філософія епохи Відродження», «Філософія Нового часу», «Філософія IX-XX століть», «Російська філософія», «Критична література» та « Навчальна література».

Дуже багата на ресурси бібліотека Хімічного факультету МДУ (http://www.chem.msu.su/ukr/weldept.html). Окрім каталогів, у безкоштовному доступі вчителі хімії можуть вивчити повнотекстові електронні версії журналів «Вісник МДУ. Серія «Хімія» та «Російський хімічний журнал». Наведено посилання на електронні версії зарубіжних журналів, найбільші наукові центри, крім того, представлені бази та банки даних з хімії.

З приватних колекцій найістотнішою є безкоштовна бібліотека Максима Мошкова (www.lib.ru), яка налічує кілька тисяч оцифрованих текстів. Розділи: художня література, фантастика та політика, техдокументація та гумор, історія та поезія, російський рок, туризм та парашутизм, філософія тощо. Дуже багато (наприклад, видавців) намагаються її закрити через порушення авторських прав. У свою чергу М.Мошков вважає, що чинний закон про авторське право ставить під загрозу існування безкоштовних електронних бібліотек, і навіть сайтів новин та Інтернет-видань.

Наведемо тут слова Максима Мошкова, сказані ним про електронну бібліотеку:

«Електронний текст не є конкурентом паперової книги. Способи використання фізичного та цифрового варіантів практично не перетинаються.

Доступність електронного тексту не знижує потреби купувати паперові книги. 95% людей просто не люблять читати з екрану. Ми не читаємо книжок на роботі, ми не возимо з собою у метро ноутбуки, і не лежимо з ними на дивані – ми шкодуємо свої очі. Роздрукувати текст - обійдеться в кілька разів дорожче за покупку паперової книги, а електронна копія лише може послужити рекламою реальній книзі - приводом для її придбання». (М. Мошков)