Соціальна психологія

Соціальна психологія - Галузь психології, що вивчає закономірності, особливості поведінки та діяльності людей, зумовлені їхньою соціальною взаємодією.

Соціальна психологія виникла у другій половині ХІХ ст. на стику психології та соціології. Її виникненню передував тривалий період накопичення знань про людину та суспільство. Спочатку соціально-психологічні ідеї формувалися у рамках філософії, соціології, антропології, етнографії та мовознавства. Вводилися такі поняття, як «психологія народів», «інстинкти мас» тощо. Окремі сутнісно соціально-психологічні ідеї зустрічалися вже у працях Платона і Аристотеля, французьких філософів-матеріалістів, соціалістів-утопістів, та був у працях Л. Фейєрбаха та Г. Гегеля.

У ХІХ ст. соціальна психологія виділилася в самостійну, але поки що описову науку. Її виникнення пов'язують із створенням у Німеччині 1859 р. Г. Штейнталем та М. Лацарусом «Журналу з етнічної психології та мовознавства».

Великими представниками емпіричної соціальної психології у Європі були французький юрист та соціолог Г. Тард, французький соціолог Г. Лебон та англійський психолог У. Мак-Дугалл. Ці вчені ще наприкінці XIX та на початку XX ст. намагалися обґрунтувати соціальний розвиток суспільства окремими психічними властивостями людини: Тард наслідуваністю, Лебон психічним зараженням, Мак-Дугалл інстинктами.

Структура соціальної психології як науки визначається системою її основних категорій:

• поняття соціальної спільності;
• особливості поведінки людини в соціально не організованій та соціально організованій спільності;
• поняття соціальної групи; класифікація соціальних груп;
• соціально-психологічна організація малих груп;
• модифікація індивідуальної поведінки за умов соціальної групи;
• спілкування як соціального взаємодії;
• міжперсональна взаємодія у процесі спілкування;
• психологія великих соціальних груп;
• психологія масової комунікації та масових соціальних явищ;
• психологія соціального управління.

Методи соціальної психології: природний та лабораторний груповий експеримент, спостереження, анкетування, опитування, інтерв'ювання, контент-аналіз, факторний аналіз, соціометрія, метод підставної групи, метод експертних оцінок та ін.

Структура сучасної соціальної психології

Структура соціальної психології визначається насамперед об'єктами, сферами людської діяльності та методами дослідження.

Відповідно до основних об'єктів дослідження у соціальній психології виділяються такі разделы:

Соціальна психологія особистості — у рамках цього розділу вивчаються проблеми соціалізації особистості, соціально-психологічного регулювання її поведінки, соціальних установок особистості тощо;

Психологія міжособистісної взаємодії (спілкування та відносин) — у цьому розділі вивчаються структури та функції спілкування, проблеми міжособистісного пізнання, невербального спілкування, динаміки розвитку міжособистісних відносин, психологічного впливу, впливу міжособистісних відносин на процес спілкування та результативність групи тощо;

Психологія малих груп — у цьому розділі вивчаються процеси групової динаміки, соціально-психологічні проблеми референтності, лідерства, групової згуртованості, взаємодії індивіда та малої групи, внутрішньогрупових конфліктів тощо;

Психологія міжгрупової взаємодії - у цьому розділі вивчаються процеси міжгрупової диференціації та інтеграції, фактори детермінації міжгрупових відносин, проблеми міжгрупових конфліктів тощо;

Психологія великих соціальних груп та масових явищ - У цьому розділі вивчаються фактори психологічної спільності груп, динаміка розвитку великих соціальних груп, специфіка всередині групового та міжгрунпового спілкування, проблеми внутрішньо-і міжгрупових конфліктів, психологія чуток, психологія натовпу тощо.

Зрозуміло, що в залежності від конкретної галузі соціальної діяльності одне й те саме соціально-психологічне явище набуває більш менш виражену специфіку. Одна справа – спілкування друзів, інша – спілкування продавця та покупця, і зовсім інша справа – спілкування керівника з підлеглим. Зрозуміло, у кожному з цих випадків виявлятимуться деякі загальні закономірності спілкування, але дуже багато в його змісті та характері протікання визначатиметься саме особливостями відповідної людської діяльності. У зв'язку з цим соціальна психологія диференціюється на такі галузі, як:

Соціальна психологія праці - галузь соціальної психології, що вивчає соціально-психологічні проблеми трудової діяльності, зокрема соціально-психологічний клімат у трудовому колективі, особистісний чинник спільної діяльності, особливості спілкування в автономних виробничих колективах, соціально-психологічні механізми адаптації до професійної діяльності та інші проблеми;

Соціальна психологія управління — галузь соціальної психології, вивчає соціально-психологічні проблеми управлінської діяльності, зокрема соціальні позиції та ролі особистості системі управлінських відносин, психологічну сумісність як чинник ефективності управління, соціально-психологічні аспекти виробничих конфліктів; ефективність різних стилів керівництва, соціально-психологічну компетентність керівника тощо;

Економічна психологія - Одна з найновіших галузей соціальної психології. Вона вивчає соціально-психологічні аспекти господарського життя суспільства, економічної поведінки та відносин суб'єктів господарювання. У межах цієї галузі досліджуються такі проблеми, як психологічні чинники ефективності підприємницької діяльності, соціально-психологічні особливості суб'єктів власності, соціально-психологічне регулювання їхньої ділової активності, психологічний вплив реклами на поведінку споживачів, динаміка соціально-психологічних феноменів в умовах економічних змін та ін.;

Політична психологія - Галузь соціальної психології, що вивчає психологічні компоненти політичного життя суспільства, політичну свідомість та поведінку суб'єктів політичних процесів. В рамках цієї галузі досліджуються соціально-психологічні проблеми політичної активності, соціапьно-психологічні умови формування суспільно-політичних інтересів молоді, психологічні чинники впливу на поведінку виборців, характерні психологічні особливості політичних діячів та інші проблеми;

Етнічна психологія - Галузь соціальної психології, що вивчає психологічні особливості національних груп, народів (етносів).У цій рамках досліджуються етнопсихологічні характеристики конкретних національних груп, проблеми міжнаціональних відносин та обтіння, вплив етнічних стереотипів та установок на процес спільної діяльності, проблема соціально-психологічної адаптації мігрантів, психологічні умови виникнення міжетнічних конфліктів та можливості їх подолання та інші проблеми.

• Соціальна психологія
  • Методи соціальної психології
  • Види, форми та функції соціальних конфліктів
    • Конфліктологія
    • Функції
    • Стадії
      • Аналіз
      • Причини
      • Теорії
      • Прогнозування та попередження
      • Попередження соціальних конфліктів
      • Психологія груп та колективів та їх ознаки. Стадії та рівні розвитку групи
      • Поняття натовпу
      • Теорії лідерства: поведінковий та ситуаційний підходи
      • Характеристики лідера та його особистісних якостей
      • Функції лідера у групі
      • Ділове спілкування
        • Вміння слухати
        • Структура та функції ділового спілкування
        • Ділова бесіда та її проведення
        • Особливості ведення ділових переговорів
        • Культура ділового листа
        • Техніка телефонних переговорів
        • Імідж ділової людини

        Передмова

        Соціальна психологія – досить складна та багатопрофільна галузь психологічної науки. У фокусі її уваги - практично будь-яка сфера життя та діяльності людей у ​​соціумі: соціальне спілкування та взаємини людей у ​​суспільстві, психологічні закономірності соціальної поведінки індивідів та мотиви об'єднання їх у групи, конфлікти та суспільні настрої. Соціально-психологічні знання потрібні будь-якій людині, оскільки кожен спілкується, взаємодіє з іншими людьми, стикається з міжособистісними проблемами. Теоретичні знання про соціально-психологічні процеси розроблені в класичних працях вітчизняних та зарубіжних авторів (Г. М. Андрєєва, А. А. Бодальов, А. Л. Шевченка).Журавльов, E. С. Кузьмін, Б. Д. Паригін, Д. Майєрс, Т. Шібутані та ін). У пропонованому підручнику відбито результати сучасних досліджень у сфері соціальної психології, у своїй матеріал адаптований розуміння учнів.

        Підручник складається з чотирьох розділів: "Вступ до соціальної психології", "Група як соціально-психологічний феномен", "Психологія спілкування", "Феномен особистості в соціальній психології", та чотирнадцяти розділів. Наприкінці кожного розділу зроблено висновки, – дано контрольні питання та список літератури для поглибленого вивчення. Наприкінці підручника є глосарій. У додатку пропонуються практикуми на теми "Формування команди", "Психологія спілкування", "Лідер", "Шлях до успішної кар'єри". Пропонований матеріал викладач може включити до курсу, що вивчається, або використовувати в психолого-педагогічній практиці. Автори сподіваються на творче осмислення читачем змісту даного підручника, щоб застосовувати отримані знання для свого особистісного та професійного розвитку, покращення атмосфери взаєморозуміння у середовищі найближчого оточення.

        ВСТУП У СОЦІАЛЬНУ ПСИХОЛОГІЮ

        ОБ'ЄКТ, ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИ СОЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

        Про предмет, об'єкт та завдання соціальної психології

        У 1908 р. були опубліковані практично одночасно "Вступ до соціальної психології" англійського психолога В. Мак-Дугалла і "Соціальна психологія" американського соціолога Е. Росса. Соціальна психологія як самостійна галузь наукового знання виникла наприкінці ХІХ ст. на стику двох наук – психології та соціології.Розвиток суспільства ставило перед вченими різноманітних соціально-психологічні завдання, вирішення яких стало необхідним для вдосконалення таких сфер суспільного життя, як політика, виробничі відносини та управління, виховання тощо. Виявилося, що поставлені проблеми дуже важко вивчати тільки в рамках існуючих тоді наук. Потрібна була передусім інтеграція соціології та психології, оскільки психологія досліджує психіку людини, а соціологія – суспільство. Психологія та соціологія, за образним висловом Г. М. Андрєєвої, стали "материнськими" дисциплінами по відношенню до соціальної психології. У той самий час вважатимуться, що соціальна психологія – це лише частина соціології та психології. Самостійність цієї галузі наукового знання обумовлена ​​специфікою предмета дослідження, який може бути вивчений у межах будь-якої однієї науки. Щодо специфіки предмета соціальної психології існують різні думки. По-перше, під соціальної психологією прийнято розуміти різноманіття проявів соціальної психіки людини: особливості його психічного стану та поведінки у ситуації групової та масової взаємодії з іншими людьми. По-друге, термін "соціальна психологія" застосовується для позначення наукового напряму, що вивчає закономірності психічної життєдіяльності людини в соціумі, спілкуванні та взаємодії з іншими людьми. Ми даємо визначення цієї наукової галузі, найбільш поширене у вітчизняній соціальній психології.

        • • психологічні факти, закономірності та механізми спілкування та взаємодії людей при спільній діяльності;
        • • прояв та формування особливостей особистості у різних спільностях людей;
        • • психологічні взаємозв'язки, які встановлюються між людьми у процесі їхньої взаємодії;
        • • психологічні процеси виникнення, функціонування та розвитку різних спільностей людей та ін. соціально-психологічні процеси та явища.

        Залежно від того чи іншого розуміння предмета соціальної психології виділяються основні об'єкти її вивчення, тобто. носії соціально-психологічних явищ. До них відносяться:

        • - Особистість в групі (системі відносин);
        • – взаємодія у системі " особистість – особистість " (батьок – дитина, керівник – виконавець, лікар – хворий, психолог – клієнт та інших.);
        • - Мала група (сім'я, шкільний клас, трудова бригада, військовий екіпаж, група друзів та ін);
        • – взаємодія у системі " особистість – група " (лідер – ведені, керівник – трудовий колектив, командир – взвод, учень – шкільний клас та інших.);
        • - взаємодія в системі "група - група" (змагання команд, групові переговори, міжгрупові конфлікти та ін.);
        • - Велика соціальна група (етнос, партія, громадський рух, соціальний прошарок і т.д.).

        В останні роки багато вчених, розмірковуючи про актуальні наукові завдання, зазначають, що активні соціальні перетворення у світі вимагають від фахівця у будь-якій галузі психології соціально-психологічного розуміння суспільних процесів. Практика останніх десятиліть показала, наскільки значною проблемою є психологічна неготовність людей змін – соціальним, економічним, політичним, ідеологічним.

        Відомий вітчизняний соціальний психолог Б.Д.Паригін вважає, що багато труднощів у соціально-економічному, правовому та політичному реформуванні суспільства "пояснюються не тільки і навіть не стільки недосконалістю тих чи інших приватних соціальних проектів, скільки їх неспіввідношеністю з духовно-моральним, соціально-психологічним станом людини". Він підкреслює необхідність розвитку та вдосконалення духовно-моральної та соціально-психологічної культури, громадянської самосвідомості людини. Для успішного вирішення даних завдань потрібні глибокі та різнобічні знання у сфері соціальної психології.

        Оцінюючи перспективи фундаментальних психологічних досліджень, Д. І. Фельдштейн розглядає різні аспекти впливу глобальних соціальних змін на людини. Величезний обсяг інформації, дискредитація багатьох моральних орієнтирів, маніпулювання свідомістю людини через засоби масової інформації, нестійкість екологічної, соціальної, політичної, економічної обстановки – це змінює свідомість, діяльність, мотиваційно-потребову та емоційно-вольову сферу особистості.

        Однією з найважливіших дослідницьких завдань Д. І. Фельдштейн вважає дослідження проблеми самовизначення людини, і навіть його ідентифікації з певної групою – країни, етносу, всього людського співтовариства. Необхідно дослідити маловивчені межі проблеми відносин, особливо "по вертикалі": діти – дорослі, молоді – літні. Причому необхідно розглядати не просто відносини дорослих та дітей, а саме їхню взаємодію, у тому числі й взаємовплив.

        Г. М.Андрєєва, підкреслюючи важливість розвитку психології соціального пізнання, каже: "Чи є більш важливе для людини в складному сьогоднішньому світі, ніж пізнати, що її оточує, які переживання це оточення в ньому викликає і, нарешті, як у цих умовах слід діяти" . Практична значимість соціальної психології зумовлена ​​важливістю вирішуваних нею завдань, пов'язаних із життям людини у соціумі.

        Завдання досліджень соціально-психологічних феноменів багатогранні, серед них:

        • 1. Вивчення змісту, форм прояву та закономірностей функціонування соціально-психологічних явищ та процесів.
        • 2. Встановлення всебічних зв'язків із представниками суміжних наук (соціологією, філософією та інших суспільних наук) у спільному дослідженні соціально-психологічних феноменів.
        • 3. Прогнозування політичних, економічних, національних та інших процесів у розвитку держав на основі врахування соціально-психологічних закономірностей та механізмів.

        Соціальна психологія покликана займатися питаннями, що хвилюють конкретне співтовариство. В одних частинах нашої планети найбільш актуальними є проблеми міжрасових відносин, дискримінації жінок. В інших – питання міжкультурної міграції населення, реформи освіти, мотивації праці, екологічної свідомості, зміни інституту сім'ї та шлюбу тощо. Вивчаючи особистість, соціальна психологія одночасно враховує мікро- та макросоціум, до яких вона включена. Розглядаючи суспільні явища, вона допомагає поп'яти почуття, цінності, мотиви, що стоять за ними реальних людей.

        Соціальна психологія - що це таке

        Соціальна психологія є необхідним науковим напрямом у психології. Держава з будь-якою суспільно-економічною формацією зацікавлена ​​у підтримці та розвитку подібної науки.Отримані з її допомогою відомості дають загальну картину не лише про розстановку політичних сил у суспільстві, а й про соціальну позицію спільнот та окремих громадян.

        Що таке соціальна психологія (СП)

        Визначення цього терміна – розділ психології, що досліджує психологічну атмосферу у різних соціальних групах. Також за допомогою СП виявляються закономірності у людській поведінці, діях індивіда, коли він входить до складу будь-яких груп чи спільнот.

        Визначення СП з погляду різних соціологів

        Важливо! Об'єктом, що вивчає соціальна психологія, є людина.

        Специфіка предмета

        СП як самостійна дисципліна позначилася в 1908 році. Одночасно двоє вчених видали свої праці: соціолог Е.А. Росс випустив в Америці книгу «Соціальна психологія», а в Європі ознайомилися з працею психолога У. Мак-Дугалла «Вступ до соціальної психології».

        До речі! Лікар філософських наук, російський психолог Г.М. Андрєєва, зазначала, що виділенню СП в окрему галузь психології спричинили теоретичний і соціальний характер.

        Дві книги, що стоять біля зародження СП

        Г.М. Андрєєва у своєму підручнику «Соціальна психологія» (2001 р.) зазначає специфіку при дослідженнях у СП. Отримання даних вивчення інших сферах побудовано на логічних законах фізики та інших точних наук, в СП це працює. Дослідники стикаються з наступними перепонами:

        • проблема емпіричних даних (тип та обсяг);
        • об'єднання отриманих даних в єдину систему з принципами і теоріями або гіпотезами, що висуваються.

        Досі серед фахівців-соціологів не припиняються суперечки, які види даних та в якому обсязі допускати у процес дослідження.

        Якщо розглядати дані для вивчення в області СП, то вони можуть мати такий вигляд:

        • відомості про поведінку окремих людей у ​​групах;
        • інформація, що характеризує параметри свідомості цих людей;
        • дані про психологічні оцінки груп, куди поміщаються індивіди.

        Що стосується обсягу інформації для обробки, то неоднозначні думки вчених, який його вигляд слідувати. Роботи у соціально-психологічному вивченні можна вести, використовуючи два типи обсягу:

        • кореляційний - використовується великий масив інформації, де встановлені різноманітні кореляції;
        • експериментальний - обсяг даних обмежений, але до нього додають нові змінні і ведуть за ними спостереження.

        До уваги! Кореляція – це залежність (взаємини) між двома чи кількома випадковими величинами. При цьому за змінами, що відбуваються з однією (декількома), йдуть зміни іншої з певною систематичністю.

        Інтеграція отриманих даних у СП представляється у специфічній формі. Висувати теорію і працювати з нею в СП неможливо. Теорії соціально-психологічного плану зовсім інші, ніж у точних науках. У них немає дедукції. Тому спочатку висувається гіпотеза як теоретичний вид знань, за нею ведуться дослідження. Далі в результаті опрацьованих гіпотез робляться теоретичні узагальнення.

        У СП розробляються теорії, що охоплюють лише вузькі сфери – окремі сторони життя людей.

        Відмінною специфічною особливістю можна назвати обов'язкову перевірку сформульованих гіпотез і, як результу, – побудова передбачень.

        Чим займається СП та що вивчає

        Завданням, яку ставить собі соціальний психолог, є вивчення діяльності індивіда за різних обставин та її поведінкових реакцією, залежно від перебування у різних групах. Якщо звернутися до Г.М. Андрєєвої, то, на її думку, цей підрозділ науки вивчає такі об'єкти:

        • групи людей;
        • окремі особи;
        • спілкування між індивідами.

        Якщо звернутися до інших радянських та російських дослідників у соціальній психології, це може бути інший список.

        На момент народження психіка людини є «тісто», з якого в процесі онтогенезу формується особистість. З особистісним формуванням відбуваються ототожнення себе з навколишнім світом та розуміння свого місця у ньому. Спостерігаючи за поведінкою оточуючих його рідних, дитина може вивчити правила поведінки у групі. Так розпочинаються етапи соціальної адаптації людини.

        Однак не секрет, що різні люди по-різному оцінюють ту саму ситуацію. Мало того, спілкуючись, люди взаємно впливають один на одного. Чому це відбувається? Як розібратися та передбачити вплив окремих осіб на людські маси та вплив групи людей на окремих її членів? Як правильно спілкуватись, щоб не потрапити під чужий вплив? Як вміти відокремлювати свої інтереси від суспільства? Як навчитися уникати сварок та конфліктів?

        У підручнику «Соціальна психологія» А.Л. Свєнціцький, професор кафедри соціальної психології СПбДУ, стверджує, що всі ці питання виникають через різноманітність форм людського спілкування. Вивченням та пошуком відповідей на подібне займається СП.

        До речі! СП спеціалізується на дослідженні людських взаємовпливів та взаємовідносин. У центрі її уваги перебувають наслідки міжособистісного спілкування: думки, події та почуття окремої людини.

        Основні завдання соціальної психології

        Дослідники в цій галузі займаються створенням методів визначення того, яким чином формуються особистісні мотиви, установки, і наскільки це формування залежить від умов, в яких особистість перебуває, який вплив на все це надає соціальна група, до якої належить індивід і яким чином змінюється його психічний стан.

        Важливо! Головне завдання СП полягає у побудові прогнозів соціальної поведінки окремих осіб та соціальних груп.

        Наприклад, предметом роботи соц. психолога для підприємства чи фірмі може бути вивчення людських відносин робочому місці. За допомогою наукового підходу можна визначити тип організації колективних відносин, який дозволить працювати ефективніше. Підвищаться злагодженість, взаєморозуміння між працівниками як по вертикалі управління, так і по горизонталі. Це сприятиме розвитку здорового робочого клімату та підвищенню продуктивності праці.

        Якщо поставити завдання перед російськими дослідниками в галузі соціальної психології, то припустимо вивчати такі питання:

        • аналізувати закордонну СП за змістом її методів, теоретичних ідей та результатів, з подальшим розглядом їх практичного застосування у вітчизняному соціумі;
        • відпрацьовувати прикладну складову досліджень до проблем суспільства та знаходити способи їх вирішення за допомогою СП;
        • розробляти теорію політичних, етнічних, міждержавних та інших конфліктів соціального плану;
        • вести підготовку теорій діагностики соціально-психологічних прогнозів, надавати допомогу населенню у вигляді консультацій для вирішення соціальних проблем та адаптації до нової суспільної реальності.

        Перехід від гіпотез до соціально-психологічних теорій у суспільстві у зв'язку з великими змінами дуже затребуваний.

        Методи соціальної психології

        Якщо заглибитись у соц. психологію, можна дізнатися, що її методологія тісно пов'язані з загальними методами, застосовними до психології. Однак способи дослідження в СП мають свої особливості, вони мають наступний короткий перелік:

        • емпіричні дослідження;
        • моделювання;
        • соціально-психологічний вплив;
        • управлінсько-виховний вплив.

        До уваги! Г.М. Андрєєва так поділяє методи: збір інформації, її обробка та способи впливу.

        Емпіричні дослідження включають такі методи:

        • спостереження – реєстрація подій соціально-психологічного характеру у природних та лабораторних умовах;
        • аналіз документів – вивчення будь-яких даних, ув'язнених на паперових, електронних, плівкових та інших носіях;
        • опитування – інтерв'ювання, анкетування та електронне голосування на поставлені теми;
        • тестування – обмежені часовим інтервалом випробування як вибору правильної відповіді задані питання;
        • соціометрія - соціограми або соціометричні матриці, що несуть результат дослідження структурного складу невеликих груп та окремих осіб, що туди входять;
        • ГОЛ (групова оцінка особистості) – складання характеристики індивіда із групи за відомостями, поданими членами цієї групи про якості характеризується.

        До уваги. Сюди відноситься і експеримент - виявлення закономірностей і взаємозв'язків між певною ситуацією і суб'єктом впливу. У цьому штучно створюються певні умови. Метод експерименту хороший тим, що можна моделювати обстановку, впливати її у процесі, досліджувати реакції і знімати результати.

        Що стосується моделювання, то можна відзначити, що його можна відтворювати за двома напрямками:

        • моделювання психіки - копіювання процесів психічних функцій;
        • створення психологічної моделі – відтворення діяльності шляхом відтворення умов такої діяльності.

        Цікаво! Змоделювавши ситуацію виникнення пожежі чи будь-якої іншої небезпечної події, ввімкнувши кнопку «Тривога», можна, спостерігаючи за діями співробітників, визначити «слабкі місця» у характері колег.

        У процесі реалізації моделей отримують достовірні відомості про колектив у цілому та його окремих представників.

        До методу соціально-психологічного впливу ставляться методи психічного на людей та його вчинки у соціумі. Вони реалізуються за допомогою таких технологій:

        • інформація у ЗМІ;
        • публічні виступи;
        • реклама;
        • агітація;
        • сеанси терапії.

        Використовуючи такі способи, змінюють соціальні установки громадян у потрібний бік.

        Важливо! За допомогою цього способу можна не тільки впливати на людські потреби та мотивацію людини, а й настрій та життєві орієнтири.

        Це психологічна маніпуляція членами соціуму, може бути як творить, і руйнівної. Наприклад, нині за допомогою такого впливу у світі відбувається феномен підміни моральних цінностей та понять. Руйнується інститут сім'ї та шлюбу шляхом нав'язування терпимості до одностатевих шлюбів та секс меншин. Зменшується важливість перемоги у війні з фашизмом, і в Європі повсюдно пропагується «героїзм» нацистів та їхніх посібників.

        Прикладом управлінсько-виховного впливу може бути виховання дитини на сім'ї, де батьки шляхом особистого прикладу, довірчих розмов і навчання формують свідомість чада, у своїй не забуваючи вчити, хвалити успіхи і пояснювати невдачі.

        Впливи на індивіда при такому способі включають:

        • переконання;
        • загрози чи заохочення;
        • покарання;
        • особистий приклад.

        Крім того, можна впливати через думку суспільства, освіту, виховання та спільну діяльність.

        Методи, що застосовуються у СП

        Структура сучасної соціальної психології

        Соціально-психологічна структура залежить від сфер діяльності людини, об'єктів та методів досліджень. Один із видів структури СП виглядає наступним чином:

        • СП індивіда;
        • психологія спілкування та відносин (міжособистісних взаємодій);
        • психологія невеликих груп;
        • СП між групами (міжгрупова взаємодія);
        • психологія суспільних явищ та великих громадських груп.

        До речі! Від особливостей діяльності залежать перебіг і характеру кожного з перелічених видів взаємодії.

        Зміна державного ладу, внутрішньої політики та складності на ринку праці змусили багатьох громадян відчувати почуття власної непотрібності та незатребуваності. Консультація у соціального психолога – це один із кроків для вирішення індивідуальної проблеми із соціальною адаптацією.