Шпаргалки: шкода чи користь?

Напевно, немає жодного школяра чи студента, який хоча б раз у житті не скористався шпаргалкою — власноруч виготовленою чи скачаною з інтернету підказкою на запитання. "Гармошки", "патронташі", хитромудрі "бомби" - це далеко не повний список різновидів рятівних папірців. Є й нестандартний варіант - наприклад, відповіді на крихітних листочках паперу, під колір океанів та ландшафтів, вклеєні в атлас. Довго існувала думка, що «шпори» готують лише запеклі ледарі та розгильдяї, яким не хочеться як слід опрацьовувати екзаменаційний матеріал. Проте, деякі педагоги не тільки не ганьблять, а й заохочують виготовлення хитромудрих підказок. Чи є раціональне зерно у написанні «шпор»?

Користь

Спочатку визначимося, яка саме шпаргалка приносить користь. Насамперед, вона має бути виготовлена самостійно. У цьому випадку вона свідчить про ретельно виконану копітку роботу. Вивчити матеріал, виділити найголовніше та вмістити це на крихітних паперових листках досить непросто. Якщо ж вас виручив «товариш по нещастю», це заслуговує лише на назву ведмежої послуги.

По-друге, ви, самі того не усвідомлюючи, повторюєте та закріплюєте матеріал. Прочитати текст, виписати потрібну інформацію, а потім переглянути перед контрольною (або, що ховати гріха, під час неї) — означає щонайменше тричі зняти текст у пам'яті. За такого підходу відомості запам'ятовуються надовго.

По-третє, перед школярем чи студентом стоїть непросте завдання: умістити матеріал на невеликому просторі. Тут приходить на допомогу дрібна моторика.Імпульси, що виходять від нервових закінчень, що знаходяться на пальцевих подушечках, стимулюють центри головного мозку, відповідальні за розумовий процес та запам'ятовування.

Якщо йдеться про школяра, написання шпаргалок допомагає покращити почерк, зробити його акуратнішим і розбірливим. Не завадять навички структурування інформації. Для студента це ще й економія часу під час підготовки до екзамену чи заліку. Найчастіше лекції записані поспіхом, нерозбірливим почерком. «Шпори» щодо цього набагато акуратніші.

Виготовляючи шпаргалки, людина вчиться виділяти раціональне зерно, розділяти важливу та другорядну інформацію. Для зручності користування підказкою можна виділяти формули та основні визначення контрастним кольором. Це також сприяє кращому запам'ятовування матеріалу.

Що й казати, контрольна, залік чи іспит — це велика нервова напруга. Сильний стрес сприяє тому, що навіть хронічні відмінники забувають про те, що знали. У цьому випадку, шпаргалка допомагає за кілька секунд відновити в пам'яті необхідну інформацію та успішно відповісти на запитання. Не випадково, багато викладачів, як шкільних, так і вузівських, у подібних ситуаціях посилено вдають, що вони нічого не помічають. Зрештою, кожен із них знає, як школяр чи студент працював протягом року чи семестру.

Якщо вся робота буде зроблена саме так, то, швидше за все, мініатюрні паперові помічники не знадобляться на іспиті. Виявляється, що ви й так чудово підготовлені.

Шкода

Користь приносять лише шпаргалки, написані від руки. Навряд чи викладач прийде в захват від аркушів із завантаженими з інтернету відповідями чи від списування з екрана мобільного гаджета.На жаль, вчителям все частіше доводиться стикатися з таким неприємним явищем: школярі та студенти навіть не намагаються самостійно виконати завдання, а шукають готові відповіді та рішення в інтернеті. Завантажити, а потім списати — навряд чи за такого підходу щось відкладеться у пам'яті. Якщо набрати інформацію на комп'ютері, ефект запам'ятовування, безсумнівно, буде, але набагато меншим, ніж при ручному написанні. Є й інші негативні моменти.

Буває, що у стресовій обстановці учень скористався не тією шпаргалкою. Звичайно, це спричинить низку додаткових питань, і «випливти» буде досить проблематично.
Не всі викладачі лояльно ставляться до «шпор». Деякі їх сприймають це як спробу обману. Звідси — і легенди, які передані старшокурсниками новачкам: «У Василя Петровича краще не списувати, не будіть звіра». Звичайно, можна приготувати шпаргалки, але краще забути їхні будинки.
Якщо матеріал взятий з відомих навчальних посібників, досвідчений вчитель легко вирахує «всезнайку», який цитує довідники мало не напам'ять.
Неприємно, коли в поспіху студент упускає листочок із відповідями. Довести, що він ще не встиг ними скористатися, складно і ризик отримання незадовільної оцінки. дуже великий. Крім того, якщо учень не навчився віртуозно шпаргалити, він привертає увагу викладача метушливими рухами та винним виразом обличчя. Тож певні акторські навички не завадять.
Трапляється, що щасливого володаря набору шпаргалок одногрупники постійно відволікають від підготовки до відповіді проханнями передати «шпору». Іноді це загрожує «невдом».

Ставлення школярів до шпаргалок неоднозначне.Деякі (їх меншість) пишаються своєю незалежністю від подібних підказок. Інші вважають їх необхідними, щоб про всяк випадок підстрахуватися. Важливо одне: «шпора» принесе користь лише тому випадку, коли учень має про предмет цілком чітке уявлення. Інформація, лаконічно викладена на невеликому листку, допоможе відновити у пам'яті складні визначення чи величезні формули. При нульових знаннях користі від шпаргалок ніякої. Навіть якщо вдалося списати або скористатися готовою бомбою, додаткові питання допоможуть швидко встановити істину.

Що таке бомби на іспитах

Шпаргалка (Вона ж шпора) - носій інформації, що використовується на іспитах, заліках, колоквіумах, контрольних роботах та інших перевірках знань з метою підглянути та списати те, що варто було б вивчити. Використання шпаргалок у МІФІ офіційно заборонено. При виявленні їх студента викладач має повне право вигнати його з незадовільною оцінкою і часто дійсно виганяє.

Гра у пошуки шпаргалок — улюблена розвага деяких викладачів на іспиті, тоді як спроби непомітно витягнути та списати — улюблена розвага деяких студентів.

[ред.] Що потрібно враховувати при використанні шпаргалок

Кількісний та якісний склад екзаменаторів — студент-професіонал, як правило, розуміє, у кого можна списати, а у кого не варто навіть і намагатися.
Місце в аудиторії — неважко зрозуміти, що списувати потрібно, сидячи якнайдалі від викладачів, що знаходяться в аудиторії.
Час — у процесі екзамену найлегше списувати тоді, коли екзаменатори зайняті: або в процесі видачі квитків, поки ситуація в аудиторії ще не встаканилася, або коли в аудиторії вже почали відповідати.

[ред.] Фактори, що ускладнюють використання шпаргалок на іспитах

Деякі викладачі, які уважно стежать за екзаменаційним процесом.
Повсюдне використання екзаменаційних листів.
Вимога здавати верхній одяг у гардероб, а речі складати у кут.

Відсутність будь-якого з цих пунктів суттєво полегшує списування.

Найголовнішим же фактором, що різко знижує ефективність шпаргалок, є розмова зі студентом по квитку та додаткові питання чи завдання на розуміння.

[ред.] Види шпаргалок

[ред.] Бомба

Екзаменаційний лист із заздалегідь написаною відповіддю на запитання. Використовується практично виключно на заліках, здачі БДЗ та інших дрібних контрольних заходів. Застосування на іспитах ускладнене повсюдним використанням великої кількості питань та екзаменаційних листів та необхідністю, таким чином, мати пачку аркушів із написаними всіма питаннями. Засунути таку пачку в кишеню, як ви знаєте, трохи складно.

[ред.] Шпаргалка лінива

Є ксерокс із зменшенням лекцій, чи підручника. Найнебезпечніший вид шпаргалки, оскільки студент зазвичай не читав нічого з того, що там написано. Спроби зрозуміти, що там написано, безпосередньо під час списування зазвичай приречені на провал, тому студент тупо скочує вміст на екзаменаційний аркуш, а потім намагається зрозуміти, що саме він скачав. До успіху найчастіше не спричиняє.Часто при цьому народжуються дивні перли на кшталт «Крива спектральної чутливості газу» (у дівоцтві — «…очі», але студент дійсно був упевнений, що йдеться про якийсь газ :)) або «Круглоєд» (як відомо, приватна похідна позначається символом ∂ — «кругле д», але студент не помітив прогалини в чужих лекціях).

[ред.] Шпаргалка самописна

Являє собою написаний самостійно самим студентом конспект відповідей на екзаменаційні питання. Найкорисніший вид шпаргалки, написання якої можна як повноцінну підготовку до іспиту. У процесі написання (якщо воно відбувається усвідомлено, а не механістично) у голові студента зазвичай відбувається впорядкування матеріалу та перший етап його запам'ятовування. Багатьом потім досить перечитати власноруч написану шпору кілька разів, щоб повністю запам'ятати матеріал. Часто викладачі навіть рекомендують писати такі шпаргалки (але не користуватись ними на іспитах!).

[ред.] Технічні засоби

З розвитком науково-технічного прогресу стало можливим застосування як шпаргалки мобільних телефонів, фотоапаратів та інших технічних засобів. Використання їх як засоби відображення візуальної інформації нічим не відрізняється від звичайного списування. Інша справа — використання засобів передачі аудіо-інформації, таких як хендс-фрі, радіонавушники та інших засобів радіотелефонного зв'язку. Незважаючи на те, що як технологія їх використання, так і технологія боротьби з ними чудово показані у фільмі «Операція Ы та інші пригоди Шурика», де тема повністю розкрита, досі знаходяться студенти, які йдуть стопами невдалого героя фільму.Вони доставляють чимало лулзів навколишнім студентам та викладачам, оскільки виявляються досить просто на вигляд (див. фото) і характерною поведінкою (гучний шепіт «повтори формулу, Вася»).

[ред.] Шпаргалка нахабна

Відомий як мінімум один випадок, коли шпаргалка, що зайняла всю верхню половину дошки в А-304, не тільки збереглася принаймні на істотну частину іспиту з загальної фізики, але і була успішно використана багатьма екзаменованими.
Перевага методу перед описаними вище є очевидною: забезпечена повна безпека студента при використанні шпаргалки навіть при виявленні цього факту екзаменатором. Однак успішні спроби повторення такого способу написання та використання шпаргалок документально не підтверджені.

[ред.] Практичні рекомендації

Професійне списування. Грамотно обраний момент, коли екзаменатор зайнятий розмовою з іншим студентом.

Пиши завжди шпори. За лекціями, або за рекомендованим лектором підручником. Обов'язково з доказами (не менше двох на запитання квитка), компактно. Тонка ручка. Як все напишеш і залишиться трохи вільного часу - можна починати вчити, АЛЕ обов'язково вивчи напам'ять усі формулювання пройдених теорем та визначення (особливо в дельта-епсілон символіці). Ідея полягає в тому, що варить у тебе казанок чи ні - до іспиту ти будеш готовий (тобто не з порожніми руками). Списати не так уже й складно. Оптимальний варіант йти отримувати квиток ~ у другій десятці.Так тобі швидше за все не дістануться місця на перших партах, а поки викладатиме видавати квитки ~10 хвилин, що залишилися - у тебе буде чудовий шанс дістати і зручно розмістити на полі бою дві потрібні шпори (1 і 2 питання квитка), а решту приховати. І спокійно почати зливати вміст шпори. Головне не вести себе підозріло. Шпору клади прямо на екзаменаційний аркуш — то очі бігати не будуть — зможеш переписати швидко. У момент переписування мозок відключаєш повністю – працюєш на швидкість. Якщо наближається викладач на небезпечну відстань — не поспішаючи великим пальцем лівої руки відводиш шпорку під ліву долоню — тут головне — не бігати очима не крутитися і нічого не робити рукою, якою тримаєш ручку, крім того, щоб писати. І ніколи, запам'ятай, ніколи не списуй з колін. Це видно з ппц як з будь-якої точки аудиторії. Як тільки напишеш квиток і прибереш усе палево тоді — вмикаєш голову і знаєш, що написав.

Та й деяка технічна рада — шпори бути все строго однакового розміру. пронумеровані в тому самому місці (краще в куточку). скріплені, а краще прошиті ниткою, щоб відриваючи одну - вони не розсипалися. Нумерація потрібна для того, щоб швидко можна було знайти потрібну шпору з питання. Список питань лунає лектором ще до залікового тижня. Цей аркуш можна проносити із собою на іспит і класти поруч із собою – вам і слова ніхто не скаже. Але по ньому ви зможете знайти моментально потрібну шпору зі свого архіву. Якщо все-таки лист обломиться зробіть на його подобі - шпаргалку-зміст. Колір паперу шпори краще максимально підібрати до кольору екзаменаційного листа. Такі листи можна без проблем накопати після якогось іспиту в аудиторіях МІФІ.Наберете один раз купу — на все навчання вистачить. У мене була ціла папка таких паперів, в яку я ліз перед кожним іспитом, щоб наробити шпаргалок. Не надумайте друкувати шпори — тільки писати самому. Знання через тупу писанину все ж таки заганяються в мозок. Оптимальний розмір шпаргалки – 4×9 см.

[ред.] Примітки

Кожна чи майже кожна людина, яка навчалася у школі та університеті, мала справу зі шпаргалками. Маленькі зім'яті папірці, «гармошки», класичні записи ручкою на руці – все це варіанти добре знайомі не лише учням, але й успішно виявляються при бажанні викладачами та вчителями. Навіть поверхове знайомство з досвідом використання шпаргалок показує, що по-справжньому оригінальних, непомітних, надзвичайно хитрих і високоефективних шпаргалок було придумано не так багато. Але ті, що були, стали не просто експонатами, а й приводом для гордості у музеях багатьох навчальних центрів. Як і скрізь, в галузі хитромудрого списування є свої класики. І нехай історія не знає їхніх імен, але справа їхня живе.

Відкритий освітній портал 4brain.ru підготував рейтинг найкращих та оригінальних шпаргалок, які коли-небудь успішно застосовувалися для списування. Критеріями були як креативність, а й ефективність, можливість застосування, зручність використання.

10. Натільні записи

Здавалося б, що може бути простіше самого банального запису формули на руці. Все так робили і дивувати тут нема чим. Але це лише на перший погляд, адже знайомство з різновидами таких шпаргалок ще раз підтверджує давнє спостереження, що все геніальне – просто. Наприклад, чи спадало вам на думку записати «шпору» між пальцями чи потрібні формули дрібним почерком на подушечках?

Воістину безмежні можливості відкриваються перед дівчатками, враховуючи особливості їхнього гардеробу. Усі бачили картинки з списаним суцільним синім текстом, що ховається під спідницею, ногами. Сучасніший варіант, так би мовити, ноу-хау останнього часу – манікюр зі шпаргалками. Одним словом, поле для творчості є, треба освоювати.

Плюси: нескладно пронести із собою, легко сховати, висока ймовірність списати.

Мінуси: можна нашкодити шкірі, «матеріал» для написання обмежений, менше підходить хлопцям.

9. Невидима "бомба"

«Бомбою» називається шпаргалка із заздалегідь підготовленими відповідями на запитання, яка безпосередньо на іспиті або контрольній здається як свою роботу.

Методик зробити таку «шпору» невидимою кілька. Наприклад, текст заздалегідь пишеться кульковою ручкою, що закінчилася, а на іспиті просто обводиться. Ще варіант: писати відповіді, підклавши знизу чистий лист і сильно натискати при цьому на ручку, потім обвести.

Плюси: Висока ефективність.

Мінуси: скористатися можна у випадках, коли відомі всі питання квитка; важко застосувати у разі написання роботи на аркушах із гербовою печаткою.

8. Гра в хованки

Часом пронести шпаргалку непоміченою набагато важче, ніж списати з неї: особисті речі просять залишити в одному місці, телефони відключити та скласти на першій парті тощо. У такому разі на допомогу приходить досить оригінальний спосіб сховати шпаргалку у підборах взуття. Це звичайно не гарантує, що, зрештою, списати все ж таки вдасться, але вселяє якийсь оптимізм у власних силах і винахідливості. З цього ж списку порада написати «шпору» на підошві взуття, якщо матеріал та колір дозволяють.

Плюси: пронести шпаргалку точно вдасться.

Мінуси: по невмілості можна зіпсувати взуття, не зовсім зручно діставати.

7. Шпигунські пристрасті

У цьому тематичному блоці ми поєднали кілька способів списування за допомогою технічних пристроїв, якими ще 10 років тому користувалися лише герої популярних телевізійних саг про шпигунів. Сьогодні ж переліченими нижче засобами нікого не здивуєш.

У попередніх статтях ми вже згадували про списування за допомогою маленького мікронавушника. Останнім часом набирають популярності та інші види. Так найбільш простим (і найбільш дешевим) у цьому відношенні є ручка з невидимим чорнилом. Написане нею за хвилину пропадає, а побачити текст можна лише посвітивши на нього спеціальним ліхтариком, який, як правило, знаходиться на іншому кінці ручки.

З мікронавушником та телефоном за допомогою технології Bluetooth можна з'єднати ще один корисний гаджет – GPS-ручку, яка має вбудований мікрофон (це дає можливість повідомити друга свої запитання, а потім через навушник слухати відповіді). Багато сучасних органайзерів, що зовні нічим не відрізняються від калькулятора, який дозволений до використання. У їхню пам'ять можна запровадити значні обсяги інформації та практично «легально» використовувати.

Плюси: висока можливість залишитися непоміченим, ефективність, можливість працювати з величезними базами даних.

Мінуси: дорожнеча, технічні збої, не повсюдна можливість застосування.

6. Міні-шпаргалка

Під час численних інтерв'ю з викладачами та вчителями щодо списування, вони досить часто розповідають про настільки маленькі шпаргалки, заховані в таких непередбачуваних місцях, що мимоволі захоплюєшся.Непоодинокі випадки написання томіка шпаргалок з подальшим їх прихованням під виглядом жіночого персня. Для цього зверху, як обкладинка, застосовується якийсь популярний принт, через що кільце виглядає як прикраса. Самому зробити таке досить складно (хоча є покрокові інструкції), тому можна купити відразу готовий варіант.

(як зробити міні-шпаргалку самостійно)

Ще більшим проявом хитромудрості було рішення зробити невеликий фоліант із підказками із звичайної гумки. Автор цієї шпаргалки в гумці для прання акуратно по периметру вирізав своєрідний жолоб. У отвір, що вийшов, було вкладено маленьку багатосторінкову «шпору», верхня сторінка якої була за кольором відповідно ластику.

Плюси: перевага 2в1 - і шпаргалка, і спосіб її сховати одночасно.

Мінуси: Важко зробити, невеликий розмір шпаргалок.

5. Канцелярське приладдя

Ось де місце для фантазії. Крім вже знайомої багатьом ручки, з якої дістається шпаргалка, існує безліч способів або зробити підказку з того, що офіційно не заборонено використовувати (подряпати на лінійці формули, наприклад), або сховати паперову «шпору» в канцелярському приладді (наприклад, у порожньому тубусі від маркеру).

Але вражає інша історія. Усі знають оповідь про народного умільця Левша, який зумів підкувати блоху. Безперечно, робота філігранна. Ось і невідомий автор, надихнувшись настільки цінним прикладом, під час підготовки до екзамену зумів надряпати на звичайному олівці рішення 10 різних завдань! Зрештою викладач це помітив, але така кропотлива, титанічна праця викликала захоплення, а не гнів, і робота була винагороджена оцінкою «відмінно».

Плюси: легко принести із собою, можна користуватися, не ховаючись, при виявленні є ймовірність понести не таке суворе покарання.

Мінуси: трудомісткий процес виготовлення, обмежене місце для шпаргалки.

4. Розумний годинник

Про цей технічний пристрій ми вирішили розповісти окремо з низки причин. По-перше, щоб ще раз віддати належне епосі високих технологій та її впливу на всі сфери нашого життя, включаючи списування. По-друге, розумний годинник (англ. smart watch) є предметом з яким багато хто, включаючи екзаменаторів, ще не знайомі. Грамотне використання такого предмета як шпаргалка, з високою ймовірністю гарантує успішну здачу.

Технічно цей аксесуар призначений для зручності доступу до деяких функцій сучасних смартфонів. Найбільш важливою з погляду цікавої для нас тематики є можливість працювати з повідомленнями та соцмережами. Як видно, списати у такому разі – справа техніки. Сховати «шпору» також дуже легко, одне натискання і на дисплеї цього пристрою відображатиметься годинний циферблат.

Існують і мобільні телефони у формі наручного годинника. Тут набір функцій ще більше, що створює додаткові можливості для списування.

Плюси: ефективність, всі переваги технічних шпаргалок, зовнішній вигляд, що не викликає запитань у викладача.

Мінуси: вартість, працюють у синхронізації із сучасними мобільними пристроями.

3. Ручка з відповідями

Під зазначеним заголовком ховається досить цікавий одиничний випадок, який ми, виходячи з його унікальності, вирішили винести окремим пунктом і тим самим віддати належне людській винахідливості та винахідливості.

На одному з іспитів двоє молодих людей вирішили списати досить оригінальним способом. Вони купили 60 однакових кулькових ручок, на їхніх ковпачках написали номери квитків, а на самих ручках подряпали відповіді на запитання. Все що потрібно далі - мати гарний зір і дістати потрібну ручку з рюкзака. Здавалося б, ідея не нова, але її практична реалізація і необхідна посидючість, як мінімум, заслуговують на високу оцінку.

Плюси: ефективність, непомітність.

Мінуси: трудомісткість.

2. Пляшка газування

Свого часу така шпаргалка посіла почесне місце в одному університетському музеї Німеччини. Справді, у людини, яка першою виготовила подібну підказку, з вигадкою все було гаразд. Суть ідеї полягала в тому, що текст на етикетці пляшки «Кока-коли», де вказується склад та інша технічна інформація, було за допомогою графічного редактора замінено на шпаргалку на потрібну тему. Можемо лише здогадуватися, але навряд чи екзаменатор здогадався б шукати шпаргалку на пляшці газування, що мирно стоїть на парті.

До речі, зробити таку шпаргалку не так вже й складно. Дивимося інструкцію тут і сподіваємося, що її не бачив ваш викладач.

Плюси: оригінальність, а отже ефективність, легально можна взяти із собою на іспит, не викликавши підозри.

Мінуси: обмеженість простору для нанесення шпаргалки.

Тож ми підійшли до першої позиції. Але щоб зберегти ще ненадовго інтригу, рекомендуємо вам переглянути це відео, в якому показані деякі з описаних оригінальних шпаргалок, а також зібрані інші не менш цікаві екземпляри.

1. Власні знання

Як не крути, а це правда.Відкинувши всі моралі та філософські диспути, реально подивившись на речі і оцінивши все за і проти, безперечно можна стверджувати, що навіть найкраща і оригінальна шпаргалка в довгостроковій перспективі не замінить хорошої підготовки. Та це важко, а часом здається, що й неможливо. Важливо завжди пам'ятати, що шпаргалка покликана допомогти у підготовці, але не замінити її. Полегшити навчання, до речі, покликані тренінги зі скорочення та розвитку пам'яті, а також інші матеріали, розміщені у нас на сайті.

Бажаємо вам успіхів під час складання іспитів!

Відгуки та коментарі

Оцінити матеріал, а також поділитися власними ідеями та знаннями в галузі виготовлення та застосування оригінальних шпаргалок, можна шляхом написання коментаря у спеціальній формі нижче.

Куди сховати шпаргалку – відповідь на це запитання споконвіку цікавила студентів. Іспит – це відповідальний етап навчання, коли від знань, які студент встиг укласти у своїй голові, залежить його подальша доля.

Ну а оскільки студенти між сесіями не особливо обтяжують себе сумлінним навчанням, можливість почерпнути знання зі шпаргалки, які бракують, приваблює багатьох.

Куди ховати шпаргалки на іспиті?
Куди сховати шпаргалки на ДІА та ЄДІ?

Куди ховати шпаргалки на іспиті?

Наявність "шпор" не є виключно ознакою недбайливого студента. Добросовісні учні бояться іспитів не менше розгильдяїв, тому й готують про всяк випадок для себе допоміжні матеріали. Це навіть корисно, оскільки під час написання шпаргалок теми, що вивчаються, необхідно прочитати і виділити головні думки, що саме по собі сприяє запам'ятовуванню.

Але підготувати шпаргалку – це не половина справи.Найголовніше - вдало сховати її, щоб мати можливість скористатися на іспиті. У цій святій справі студентами різних часів та народів накопичено величезний досвід, який постійно вдосконалюється та доповнюється новими поколіннями.

Широке поширення скотчу дозволило зробити шпаргалку безшумною та міцною, а мобільники з блютузом, електронні записники та інші гаджети на деякий час зробили процес списування гранично легким.

На сьогоднішній день можна виділити три основні різновиди «шпор»:

- звичайні шпаргалки, де на невеликих листочках або смужках паперу дрібним шрифтом написано або надруковано основні ідеї, правила, формули;

— «бомби», або аркуші звичайного розміру, де теми, що вивчаються, написані заздалегідь, ніби студент виклав тему при підготовці до відповіді;

- Електронні шпаргалки різних видів.

Останній різновид сьогодні стрімко втрачає популярність, тому що навіть самий замшелий викладач-гуманітарій вже знає про можливості Інтернету, наладонників та інших електронних друзів студента.

Найважче ховати «бомби», особливо якщо під час іспиту не можна користуватися допоміжною літературою: картами, атласами, довідковими таблицями («бомби» найзручніше ховати між їхніми сторінками). Для того, щоб розмістити «бомби» на тілі, найчастіше пришивають кишеню відповідної величини до підкладки піджака, а на іспиті, вибравши момент, просто виймають потрібний лист з пачки готових відповідей.

Способи ховати звичайну маленьку шпаргалку залежать найчастіше від статі студента, відповідно – від його одягу.Хлопці можуть складати «шпори» в кишенях піджака (найзручніше в нагрудному), запихати за гумку шкарпетки або прив'язувати, як рукавичку, на тонкій резинці до рукава.

Великим коханням користуються у них різні хитромудрі винаходи на кшталт скручується папірця на гумці, яка у згорнутому стані зберігається в ручці, або паперового пакета, нібито з соком, у бічній стінці якого є надріз, заповнений потрібною інформацією.

Дівчата часто-густо для написання і зберігання шпаргалок користуються власними стегнами, тобто. тією частиною, яку приховує спідниця. Написати основні формули можна прямо на шкірі, а заглянути в записи дуже легко, підсмикнувши спідницю вище під час підготовки до відповіді. Якщо одягнути панчохи з гумками, то за їх краєм можна зручно розмістити кілька шпаргалок.

Цей спосіб хороший ще тим, що викладач-чоловік не ризикне залізти під спідницю, щоб викрити студентку у списуванні. Використану шпаргалку можна заховати у бюстгальтері – з тієї ж причини.

Куди сховати шпаргалки на ДІА та ЄДІ?

Ці іспити відрізняються від інших суворішими умовами проведення: там не можна користуватися додатковими посібниками і навіть мобільними телефонами, а на сам іспит можна принести тільки паспорт, ручку і пляшку води. "Бомби" тут не допоможуть, оскільки для відповіді використовуються спеціальні бланки. Вся надія в тих, хто екзаменується, тільки на маленькі шпаргалки, але і їх потрібно ховати особливо ретельно: виявлення може призвести до вигнання з іспиту.

Хітом ГІА та ЄДІ цього року стали шпаргалки на основі скотчу: він зміцнює папір, і стає набагато легше прикріпити шпаргалку на гумку, заховану в рукаві піджака.Таку «шпору» можна вільно діставати, потягнувши за ниточку, а за небезпеки достатньо випустити з пальців, і вона сама ховається в рукав.

Але особливо дотепною визнано шпаргалку, заховану на пляшці з водою. Вона наклеюється під етикетку і чудово видно крізь прозорий пластик, а викладач бачить лише звернену до нього етикетку. Звичайно, багато на такій шпаргалці не поміститься, але можна домовитися з друзями, щоби кожен підготував шпору за своєю темою. На іспиті з ДІА або ЄДІ друг просто поділиться з вами водою, а ви - з ним.

Якими б дотепно не були заховані шпаргалки, щоб ними ефективно користуватися, потрібно мати хоча б загальне уявлення про матеріал. Отже, вчити все-таки доведеться. Але й від шпаргалок відмовлятися не варто: запас знань додасть вам впевненості на іспиті, і все пройде, як по маслу. Ні пуху, ні пера!

Що таке бомби шпаргалки