Спорт тут ні до чого: Комаровський розвіяв стійкий міф про розвиток дитини
Лікар Комаровський розповів, чи впливають деякі види спорту на зростання дитини. Йдеться, насамперед, про види боротьби – самбо, дзюдо, греко-римська боротьба тощо.
Справа в тому, що існує досить стійкий міф у тому, що заняття боротьбою уповільнюють зростання дитини. Адже й справді, рідко можна зустріти високого самбіста чи дзюдоїста.
Євген Комаровський, який у шкільні роки також займався тяжкою атлетикою, розвіяв цей давній міф.
Комаровський розповів про те, чи впливає боротьба на зростання дитини (фото: combat-sambo.by)
"Спорт не впливає на зростання. Інше питання в тому, що людина, яка генетично висока, не має жодних шансів досягти високих результатів у боротьбі", - каже Комаровський.
За словами Комаровського, страх не вирости не повинен бути перешкодою для занять подібними видами спорту. Але якщо батьки хочуть, щоб їхнє чадо стало олімпійським чемпіоном, потрібно враховувати природні дані дитини.
Це може бути дана від природи гнучкість, і розтяжність зв'язок для художньої гімнастики, і особливості вестибулярного апарату для акробатики.
Комаровський розповів про те, чи впливає боротьба на зростання дитини (фото: combat-sambo.by)
"Баскетбол не робить людину високою, але шанс стати чемпіоном, професіоналом має лише той, хто високий. Тому складається враження, що всі баскетболісти високі лише тому, що займаються баскетболом", - каже фахівець.
І шансів досягти успіхів у борця зростом понад два метри немає жодних. Звідси і виник міф, що боротьба зробила людину низьким. А зростання людини визначається виключно генетикою – мамою та татом.
Насамкінець Комаровський порадив обирати для дитини той вид спорту, який би приносив йому задоволення.
3. ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА
Заняття дзюдо надають позитивний вплив на зростання та розвиток організму, а також суттєво підвищують фізичну підготовленість котрі займаються. У дослідженнях К. В. Чедова (2006) встановлено, що дзюдоїсти 10–12 років випереджають підлітків, котрі займаються фізичної культурою у межах шкільної програми, за низкою показників: кількість віджимань переважає 5,8 %; результати у стрибках у довжину з місця вище на 11,4%; час утримання висів на поперечині зігнувши руки у дзюдоїстів триваліше на 11,4%, ніж у більшості школярів.
Фізична підготовка — це методично організований процес рухової діяльності дзюдоїстів для оптимального розвитку їх фізичних якостей і здібностей, що на них базуються.
Фізичні якості дзюдоїстів визначаються окремими сторонами розвитку їх рухових можливостей. Кожна фізична якість поєднує окремі сторони моторики людини, які:
- Виявляються в однакових параметрах руху і вимірюються тотожним способом (мають один і той же вимірювач);
- мають аналогічні фізіологічні та біохімічні механізми реалізації, що вимагають прояви подібних властивостей психіки. Фізичні якості дзюдоїстів у більшості випадків припускають наявність у них задатків, якими спортсмени наділені від природи. Під руховими задатками розуміються анатомо-фізіологічні наслідувані причини, які за створенні сприятливих умов (виховання особистості, цілеспрямована фізична підготовка) можуть перетворюватися на здатність до занять.
Рухові можливості розглядаються як індивідуальні особливості, що визначають рівень рухових можливостей до занять обраним видом спорту. Двигуни до занять дзюдо у різних дітей не однакові.В основі відмінностей лежать: анатомо-морфологічні особливості мозку та нервової системи (властивості нервових процесів, зрілість окремих областей кори головного мозку та ін.), біологічні особливості (ендокринна регуляція обміну речовин, особливості біологічного окислення), антропометричні особливості (довжина тіла та кінцівок, маса тіла, маса жирової та м'язової тканин), генетичні особливості.
Двигуни в дзюдо діляться на 2 види: перший поєднує кондиційні або енергетичні здібності (у традиційному розумінні - фізичні); до другого виду належать координаційні здібності, зумовлені психофізіологією організму.
Фахівцям, які працюють із дзюдоїстами дитячо-юнацького віку, потрібно враховувати низку рекомендацій. З одного боку, важливо розуміти, що неможливо розвинути у дзюдо, що займаються, ті здібності, задатків до яких немає. З іншого боку, в теорії фізичного виховання існують дані про взаємозв'язок між фізичними якостями — їх «перенесення». У підготовці дзюдоїстів «перенесення» фізичних якостей може мати такі види:
Позитивне «перенесення» спостерігається тоді, коли високий рівень розвитку певної фізичної якості дає змогу підвищити рівень прояву інших. Наприклад, цілеспрямоване підвищення рівня швидкості у дзюдо 9-10-річного віку, що займаються, дозволяє підвищити у них рівень сили і витривалості.
Перехресне «перенесення» зазвичай реалізується у дзюдоїстів, виконують технічні дії лише у зручну бік, у разі сила м'язів трохи зростає з іншого (не провідної) стороні. Це вказує на необхідність виконання дзюдоїстами дитячо-юнацького віку прийомів в обидві сторони. Зі збільшенням стажу заняття ефект такого перенесення знижується.
«Перенесення» фізичних якостей може мати як позитивний, і негативний ефект.У спорті не може бути вирішено завдання одночасного досягнення найвищих показників прояву кількох фізичних якостей, наприклад максимальної сили та загальної витривалості, також відомо, що високі показники сили гальмують розвиток гнучкості. У той самий час низький рівень розвитку однієї фізичної якості знижує розвиток іншого. Наприклад, спеціальна витривалість зростає лише у дзюдоїстів, які мають міцний фундамент загальної витривалості.
Дослідження показують, що реально фахівці в галузі спорту, і дзюдо зокрема, основну увагу приділяють обдарованим дітям, за рахунок яких у групах підготовки зростають середні показники фізичного розвитку та підготовленості (А. С. Перевозніков, 2003). Безперечно, що всі, хто займається, не можуть мати високу обдарованість до обраного виду спорту. Розкрити в собі здібності до дзюдо можливо при організації планомірного та систематичного процесу підготовки. Для цього необхідно уникати форсованої підготовки у заняттях з юними дзюдоїстами (у групах початкової підготовки) – слід ретельно дозувати обсяг та інтенсивність специфічних вправ дзюдо. Незважаючи на те, що їх застосування іноді призводить до більш швидких результатів та спортивного вдосконалення, у дзюдо, що займаються, часто проявляються негативні наслідки: травматизм; зниження інтересу до занять внаслідок одноманітних вправ; відсутність гармонії у розвитку м'язових груп, порушується фізичне зростання та біологічна рівновага в організмі. Внаслідок окремих негативних впливів багато потенційно здатних дзюдоїстів залишають спортивні заняття ще до повного розкриття своїх здібностей.
Найважливішою умовою, що підтверджує необхідність серйозної фізичної підготовки дзюдоїстів, є необхідність профілактики та зниження травматизму серед тих, хто займається.Фізична підготовленість необхідна дзюдоїстам як для оволодіння раціональної техніки рухів, зростання спортивної майстерності, але й підтримки належного рівня здоров'я (В. М. Васильєв, 1995).
Фізична підготовленість дзюдоїстів — це фізичний стан, набутий у результаті фізичної підготовки та що дозволяє досягти певних результатів у освоєнні техніки, зростання спортивної майстерності, підтримувати належний рівень здоров'я.
Для підвищення фізичної підготовленості дзюдоїстів застосовують такі методики розвитку фізичних якостей, які цілеспрямовано впливають на розвиток за допомогою конкретних засобів і методів. При розробці методики розвитку фізичної якості для дзюдоїстів різного віку тренери-викладачі повинні послідовно виконати низку операцій:
— поставити педагогічне завдання; — для цього проводиться тестування фізичної якості (застосовуються спеціальні тести) та визначається рівень його розвитку у групи дзюдоїстів чи конкретного спортсмена;
— підібрати із програми спортивної підготовки найбільш підходящі фізичні вправи та методи їх виконання у навчально-тренувальному процесі дзюдоїстів з урахуванням віку, що займаються;
- Залишити план застосування вправ в окремих заняттях і в системі занять дзюдо з урахуванням змін у рівні фізичної підготовленості котрі займаються та періодів підготовки в річному циклі (підготовчий, змагальний, перехідний);
- Визначити тимчасовий період впливу вправ на фізичну якість, необхідну кількість тренувальних занять, перелік вправ у застосовуваних формах занять;
— встановити величини тренувальних навантажень та їх динаміку відповідно до закономірностей адаптації дзюдоїстів дитячо-юнацького віку до тренувальних впливів.
Цей текст є ознайомлювальним фрагментом.
ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК І ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ ПІДЛІТКІВ-ДЗЮДОІСТІВ 11-14 РОКІВ Текст наукової статті зі спеціальності «Науки про здоров'я»
Анотація наукової статті з наук про здоров'я, автор наукової роботи - Бакін Олександр Володимирович, Струганов Сергій Михайлович
Російські та зарубіжні фахівці відзначають значущість гарного фізичного розвитку та загальної фізичної підготовленості для юних дзюдоїстів як фундаменту для подальшої успішної спортивної кар'єри. У зв'язку з цим мета роботи – виявити особливості фізичного розвитку та підготовленості підлітків-дзюдоїстів 11-14 років. Дослідження проводилося у 60 юних дзюдоїстів чоловічої статі 11-14 років, які займаються спеціалізованою спортивною школою. Результати дослідження показали, що юні дзюдоїсти характеризуються середніми параметрами росту та ваги, довговічних розмірів, індексів статури та силових індексів щодо хлопчиків-підлітків свого віку. Окружність грудної клітки у обстежених дзюдоїстів була трохи вищою за середній рівень. З 11-12 до 13-14 років підвищуються параметри ваги тіла, довговічних та обхватних розмірів, силових параметрів. Визначено збільшення значущості фізичної підготовленості та спеціальних фізичних якостей у міру вікового розвитку дзюдоїстів.
Схожі теми наукових праць з наук про здоров'я, автор наукової роботи — Бакін Олександр Володимирович, Струганов Сергій Михайлович
МОЖЛИВОСТІ АПАРАТНО-ПРОГРАМНОГО КОМПЛЕКСУ В СИСТЕМІ СПОРТИВНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ, ВІДБОРУ ТА ЕТАПНОГО КОНТРОЛЮ У ДЗЮДО І САМБО
Сучасні світові тенденції у спортивній підготовці дзюдоїстів (огляд зарубіжної літератури) ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА ДЗЮДОІСТІВ ВИСОКОГО КЛАСУ НА ОСНОВІ ДИФЕРЕНЦІЙНОГО ПІДХОДУ МЕТОДИКА ПІДВИЩЕННЯ ЗАГАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ДЗЮДОІСТІВ НА ЕТАПІ ПОЧАТКОВОЇ ПІДГОТОВКИPHYSICAL DEVELOPMENT AND FITNESS OF TEENAGE JUDOKAS AGED 11-14 YEARS
Російські та іноземні експерти помітили, що важливість фізичного розвитку і повного фізичного fitnes для молодих іудоків, як фундація для подальшого успішного спорту.У цьому з'єднанні, витвір studium був identify features of physical development and fitness adolescente judokas 11-14 years. Study був виявлений на 60 молодих чоловіків іудоків 11-14 років, які проводяться в спеціалізованих спортивних школах. Результати пісні показують, що молоді іудоки є описані в середньому параметри з високими і тяжкими, середніми dimensions, фізичними і точними рисами відносно teenage boys their age. true girth of examined athletes був slightly above average. З 11-12 до 13-14 років, параметри тіла маси, довжини і girth dimensions, як добре, як значні показники збільшення. Важливість фізичного fitnes і особливих фізичних якостей має бути визначеним до збільшення довжини з age-related development of judokas.
Текст наукової роботи на тему «ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК І ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ ПІДЛІТКІВ-ДЗЮДОІСТІВ 11-14 РОКІВ»
СУЧАСНІ ПИТАННЯ MODERN ISSUES OF БІОМЕДИЦИНИ BIOMEDICINE 2023, T. 7 (4)_2023, Vol. 7 (4)
Дата публікації: 01.12.2023 Publication date: 01.12.2023
DOI: 10.24412/2588-0500-2023_07_04_32 DOI: 10.24412/2588-0500-2023_07_04_32
УДК 612; 796.853.23 UDC 612; 796.853.23
ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК І ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ ПІДЛІТКІВ-ДЗЮДОІСТІВ 11-14 РОКІВ О.В. Бакін1, С.М. Струганів2
1 Федеральний державний казенний освітній заклад вищої освіти «Омська академія Міністерства внутрішніх справ Російської Федерації», м. Омськ, Росія 2 Федеральний державний казенний освітній заклад вищої освіти «Східно-Сибірський інститут Міністерства внутрішніх справ Російської Федерації», м. Іркутськ, Росія
Анотація. Російські та зарубіжні фахівці відзначають значущість гарного фізичного розвитку та загальної фізичної підготовленості для юних дзюдоїстів як фундаменту для подальшої успішної спортивної кар'єри. У зв'язку з цим, мета роботи – виявити особливості фізичного розвитку та підготовленості підлітків-дзюдоїстів 11-14 років.Дослідження проводилося у 60 юних дзюдоїстів чоловічої статі 11-14 років, які займаються спеціалізованою спортивною школою. Результати дослідження показали, що юні дзюдоїсти характеризуються середніми параметрами росту та ваги, довговічних розмірів, індексів статури та силових індексів щодо хлопчиків-підлітків свого віку. Окружність грудної клітки у обстежених дзюдоїстів була трохи вищою за середній рівень. З 11-12 до 13-14 років підвищуються параметри ваги тіла, довговічних та обхватних розмірів, силових параметрів. Визначено збільшення значущості фізичної підготовленості та спеціальних фізичних якостей у міру вікового розвитку дзюдоїстів.
Ключові слова: дзюдо, працездатність, психомоторика, час реакції, ергоспірометрія, аеробні можливості.
PHYSICAL DEVELOPMENT AND FITNESS OF TEENAGE JUDOKAS AGED 11-14 YEARS
A.V. Bakin1, S.M. Struganov2
'Omsk Academy of Ministery of Internal Affairs of Russia, Omsk, Russia 2East Siberian Institute of Ministry of Internal Affairs of Russia
Анотація. Російські та іноземні експерти помітили, що важливість фізичного розвитку і повного фізичного fitnes для молодих іудоків, як фундація для подальшого успішного спорту. У цьому з'єднанні, витвір studium був identify features of physical development and fitness adolescente judokas 11-14 years. Study був виявлений на 60 молодих чоловіків іудоків 11-14 років, які проводяться в спеціалізованих спортивних школах. Результати пісні показують, що молоді іудоки є описані в середньому параметри з високими і тяжкими, середніми dimensions, фізичними і точними рисами відносно teenage boys their age. true girth of examined athletes був slightly above average. З 11-12 до 13-14 років, параметри тіла маси, довжини і girth dimensions, як добре, як значні показники збільшення.Важливість фізичного fitnes і особливих фізичних якостей має бути визначеним до збільшення довжини з age-related development of judokas.
Keywords: judo, продуктивність, психомоторна система, реакція часу, ергоспірометрія, аеробічність.
Введення. В даний час виконано вже досить велику кількість наукових досліджень, присвячених визначенню найбільш значущих факторів
результативності у дзюдо [1]. Характеризуючи дзюдо, фахівці зазначають, що даний вид спорту є швидкісно-силовим, складнокоординаційним та
що пред'являють високі вимоги до якостей гнучкості та спритності. Насправді фахівці відзначають дуже великий набір рухових здібностей, необхідних для дзюдоїстів [2]. Так, у роботі бразильських авторів представлені дані, що свідчать про те, що між техніко-тактичними характеристиками виступу дзюдоїстів під час змагання та результатами спеціальних тестів є нижчий взаємозв'язок порівняно з тестами із загальної фізичної підготовки. При цьому найкращий ефективний час протягом сутичок був зареєстрований у дзюдоїстів із високим результатом тесту стрибка вгору з місця [3]. Згідно з результатами досліджень іранських учених
[4], успіх дзюдоїстів визначається значною мірою високими показниками зростання, безжирової маси, швидкості, спритності, динамічної та вибухової сили нижньої частини тіла, сили захоплення, гнучкості та анаеробної потужності.
L. МоП^го (Португалія) у своїй роботі
[5] доводить, що дзюдоїсти елітного рівня мають виражену здатність до досягнення максимальних показників вибухової сили, у зв'язку з чим рекомендує для підвищення конкурентоспроможності елітних спортсменів звернути особливу увагу на розвиток сили та потужності. Інші автори надають пріоритет координаційним здібностям [6-7]. Японські фахівці рекомендують при відборі в дзюдо звернути увагу на загальну та спеціальну витривалість, психологічну стійкість, морально-вольові якості [8].Більшість дослідників як важлива складова успішності в дзюдо виділяють розвинене почуття рівноваги в складних умовах [9].
Подані дані свідчать про значну роль хорошого фізичного розвитку та загальної фізичної підготовленості для юних дзюдоїстів як фундаменту для подальшої успішної спортивної кар'єри.
Мета роботи: виявити особливості фізичного розвитку та підготовленості підлітків-дзюдоїстів 11-14 років.
МОБЕК КЗіББ ПРО ВЮМЕБДСШЕ 2023, Уо1. 7 (4)
Методи та організація дослідження.
Дослідження проводилося у 60 юних дзюдоїстів чоловічої статі (40 спортсменів 11 -12 років (11,8 (11,4; 12,3)) та 20 спортсменів 13-14 років (14,1 (13,6; 14,7))) .Усі батьки\законні представники дітей дали добровільну поінформовану згоду на обробку та використання персональних даних та проведення тестування хлопчиків-підлітків Дослідження проводилося на базі спеціалізованої дитячої спортивної школи м. Омська.
Для визначення фізичного розвитку проводилися антропометричні виміри з визначенням ваги, зростання, довжини рук і ніг, кола грудної клітки [10], за результатами яких розраховувалися антропометричні індекси. Силові якості визначалися за допомогою кистьової та станової динамометрії, силову витривалість – за допомогою тесту «згинання та розгинання рук в упорі лежачи (віджимання)», швидкісно-силові якості – тестом «стрибок у довжину з місця», гнучкість – за допомогою нахилу вперед. положення лежачи. Станову та кистьову динамометрію визначали за допомогою відповідних динамометрів ДС 200 та ЄП 101.
Спеціальну працездатність визначали за допомогою модифікованого комплексного тесту Бойка [11]. У тесті Бойко спортсмен в інтервальному режимі виконував специфічну роботу (вправу присівши упор лежачи) з доступною інтенсивністю та строго регламентованими інтервалами відпочинку.У цьому триразово виконувалася серія вправ: 20 з - виконання вправи; 10 с – відпочинок; 20 с - виконання вправи; 10 с-відпочинок; 20 с – виконання вправи. Після кожної серії вправ, що входять до програми тесту, спортсмену надавали 20 з пасивного відпочинку. Визначалася кількість повторень під час виконання кожної з 9 20-секундних інтервалів роботи. Кількість повторень протягом другого та третього інтервалу усереднювалася. Індекс витривалості обчислювався як відношення середніх значень за другий та третій
СУЧАСНІ ПИТАННЯ МОБЕБК КБЦЕБ ПРО БІОМЕДИЦИНУ БЮМЕБДСШЕ 2023, Т. 7 (4)_2023, Уо1. 7 (4)
інтервал роботи до відповідного значення за перший інтервал.
Статистична обробка даних проводилася за допомогою програми БТАТКТГСА 10.0. Розраховувалися медіана (Ме) та квартили Q3). Нормальність
розподілу визначалася за критерієм Колмогорова-Смирнова. Порівняння даних проводилося за допомогою непараметричного тесту Манна-Уітні.
Результати дослідження та їх обговорення. Аналіз показників фізичного розвитку підлітків-дзюдоїстів показав, що юні дзюдоїсти групи 11-12 років та 13-14 років мають середнє зростання та середній
вага (але він ближче до високих значень) (рис. 1, 2). Окружність грудної клітки у юних дзюдоїстів більша за середні значення хлопчиків-підлітків їх віку, що свідчить про позитивний вплив занять дзюдо на розміри грудної клітки з точки зору перспективно великих можливостей дихальної системи. З 11-12 до 13-14 років у підлітків статистично значно збільшуються всі довговічні розміри: ріст (р<0,0001), довжина ноги (р<0,0001), довжина руки (р<0,0001). Також збільшуються вага тіла (р<0,006) та коло грудної клітини (р<0,03).
180,0 160,0 140,0 120,0 м 100,0
Окружність грудної клітки
Мал. 1. Медіанні показники довголітніх розмірів та кола грудної клітки підлітків-дзюдоїстів 11-12 та 13-14 років
Аналіз показників сили по динамометрії спини (становою) та пензля показав, що обстежені нами дзюдоїсти-підлітки мають середні показники щодо своїх однолітків. Підлітки-
дзюдоїсти 13-14 років у порівнянні з групою 11 -12 років мають статистично значуще великі показники станової динамометрії (р<0,004), сили кисті правої (р<0,001) та лівої руки (р<0,003) (рис. 2).
МОБЕКК КБіЕБ ПРО БЮМЕБДСШЕ 2023, Уо1. 7 (4)
90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0
Вага тіла Станова Кистова
динамометрія динамометрія ПР динамометрія ЛР
Мал. 2. Медіанні показники ваги тіла, сили спини та кисті підлітків-дзюдоїстів
11-12 та 13-14 років Примітка: ПР - права рука; ЛР – ліва рука
При аналізі індексів статури та силових індексів підлітків-дзюдоїстів було встановлено такі характеристики статури:
- за індексами Кетле обстежені спортсмени характеризуються нормальною статурою (нормою маси тіла);
- за індексом Брока вага тіла нижче за норму;
- Індекс пропорційності грудної клітини Ерісмана в межах норми;
- Індекс Ліві, що характеризує пропорції тіла по школі «ускладненість-широкоскладеність», трохи нижче норми і становить 49% при нормі 5-55%;
- Індекс фортеці статури Піньє в межах вікової норми;
- Силові індекси в межах вікової норми.
Аналіз вікової динаміки індексів статури та силових якостей підлітків-дзюдоїстів показав, що з 11 -12 до 13-14 років статистично значуще збільшується ваго-ростовий індекс Кетле I (р<0,05), є тенденція до підвищення силових індексів (табл. 1 ).
За допомогою факторного аналізу були визначені значущі фактори фізичного розвитку та підготовленості дзюдоїстів 11-12 років та 13-14 років. У віці 11-12 років як один найбільш значущий фактор були виділені основні параметри антропометрії: вага тіла, довжина руки і ноги, коло грудної клітини; 2-м значним чинником були фізичні якості: силова витривалість, швидкісно-силові можливості, гнучкість (табл. 2).
У 13-14 років факторна структура розділилася на 3 значущі фактори: 1-й фактор був змішаним і включав ріст, вагу, довжину руки і ноги, коло грудної клітки, силу кистей рук і спини; 2-й фактор становили фізичні якості: гнучкість, швидкісно-силові здібності, спеціальна працездатність (витривалість); 3-й фактор був представлений показником екскурсія грудної клітини. Отже, у підлітків старшого віку більш значущими стають спеціальні фізичні якості (табл. 3).
БІОМЕДИЦИНИ BIOMEDICINE 2023, T. 7 (4)_2023, Vol. 7 (4)
Індекси статури та силових показників підлітків дзюдоїстів_
№ п/п Показники 11-12 років (n=40) 13-14 років (n=20) P
1 Масо-ростовий індекс Кетле I, г/см 291,0 (251,5; 315,0) 305,0 (267,0; 337,0) 0,05
2 Індекс Кетле II - Індекс маси тіла (ІМТ), кг/м2 19,1 (17,5; 20,2) 18,7 (17,8; 20,5) -
3 Росто-ваговий індекс Брока, % 81,0 (73,5; 87,5) 80,0 (74,0; 89,0) -
4 Грудно-ростовий індекс Ерісмана, см -1,0 (-3,0; 2,8) -1,5 (-5,0; 1,5) -
5 Грудно-ростовий індекс Ліві, % 49,0 (48,0; 51,5) 49,0 (47,0; 51,0) -
6 Індекс фортеці статури Піньє, ум.од. 33,0 (26,5; 38,5) 34,0 (27,0; 42,0) -
7 Індекс% відношення. м'язової сили до маси, % 44,5 (39,0; 54,5) 49,0 (46,0; 53,0) -
8 Індекс відношення станової сили до маси, % 138,0 (112,0; 161,0) 155,0 (119,0; 176,0) -
Значні фактори фізичного розвитку та підготовленості дзюдоїстів 11-12 років
1 Фактор R 2 Фактор R
Вага тіла 0,90 Силова витривалість (віджимання) 0,76
Довжина ноги 0,85 Швидко-силові здібності (стрибок у довжину з місця) 0,73
Окружність грудної клітки 0,84 Гнучкість (нахил вперед із положення сидячи) 0,76
заг.дис. 5,16 Загальн. 2,52
Частка заг 0,40 Частка заг 0,19
Значні фактори фізичного розвитку та підготовленості дзюдоїстів 13-14 років
1 Фактор R 2 Фактор R 3 Фактор R
Зріст 0,86 Гнучкість 0,78 Екскурсія грудної клітки -0,87
Довжина ноги 0,84 Швидко-силові здібності 0,73
Окружність грудної клітки 0,84 Індекс витривалості (тест Бойка) 0,78
Динамометрія (стан. сила), кг 0,71
Динамометрія правої руки 0,89
Динамометрія лівої руки 0,89
заг.дис. 6,42 Загальн. 2,61 Загальн. 1,49
Частка заг 0,49 Частка заг 0,20 Частка заг 0,11
БІОМЕДИЦИНИ 2023, T. 7 (4)
Висновок. Таким чином, були виявлені особливості фізичного розвитку та підготовленості підлітків-дзюдоїстів 11 -14 років, які займаються у спеціалізованій спортивній школі. Встановлено, що юні дзюдоїсти характеризуються середніми параметрами зростання та ваги, довговічних розмірів, індексів статури та силових індексів щодо хлопчиків-підлітків свого віку.
BIOMEDICINE 2023, Vol. 7 (4)
Окружність грудної клітки у обстежених дзюдоїстів була трохи вищою за середній рівень. З 11-12 до 13-14 років підвищуються параметри ваги тіла, довговічних та обхватних розмірів, силових параметрів. За допомогою факторного аналізу визначено збільшення значущості фізичної підготовленості та спеціальних фізичних якостей у міру вікового розвитку спортсменів-дзюдоїстів.
Конфлікт інтересів. Автори заявляють про відсутність конфлікту інтересів. Conflict of interest. Автівки вважають, що не conflict of interest.
1. Можливості апаратно-програмного комплексу в системі спортивної орієнтації, відбору та етапного контролю в дзюдо та самбо / Ю. В. Корягіна, С. В. Нопін, Г. Н. Тер-Акопов,
C. М. Абуталімова // Теорія та практика фізичної культури. – 2022. -№3. – С. 3-5.
2. Куvacic, G. Factors Determining Success in Youth Judokas / G. Kuvacic, S. Krstulovic, P. Bapic // Journal of Human Kinetics. – 2017. – Vol. 56. -P. 207-217.
3. Kons, R. L. Чи можуть фізичні тести вирішити технічно-тактичне виконання під час офіційних іудей змагань? / R. L. Kons, J. Ache-Dias,
D. Detanico // Archives of Budo Science of Martial Arts and Extreme Sports. – 2017. – Vol. 13. -P. 143-151.
4. Arazi, H. Порівняння антропометричних і біологічних атрибутів з особливим Judo Fitness Test в senior male judokas / H.Arazi, M. Noori, M. Izadi // Journal of Martial Arts Anthropology. – 2017. -Vol. 17. – №. 4. – P. 19-24.
5. Monteiro, L. Analysis of rate force development, power and resistance explosive strength indicators in top elite vs. elite male judokas / L. Monteiro // Proceedings book: 3rd European science of judo research symposium & 2nd scientific and professional conference on judo: "Applicable research in judo". Ed. Hrvoje Sertic, Sanda Corak та Ivan Segedi. - Porec, Croatia: June 20-21, 2016. - P. 36-39.
6. Осипов, А. Ю. Критерії відбору новачків у боротьбі / А. Ю. Осипов // Вісник Красноярського державного педагогічного університету імені В.П. Астаф'єва. – 2013. – Т. 4 (26). -С.155-157.
7. Пархомович, Г. П. Основи класичного дзюдо/Г. П. Пархомович. - Пермь: Урал-Прес Лтд. 1993. – 302 c.
8. Maekawa, N. Метод оцінки expert avaluation of specific abilities to practice judo - proposition of Japanese top level university judo coaches / N. Maekawa, N. Hirose, K. Ito // Arch Budo. -2013. - Vol. 4. – P. 219-225.
9. Drid, P. Відповіді в motor і cognitive abilities між more and less successful 1214 years old judokas / P. Drid, G. Bala, S. Obadov // Arch Budo. – 2010. – Vol. 6(2). – P. 95-100.
10. Баранов, А. А. Методи вивчення фізичного розвитку дітей та підлітків / А. А. Баранов, В. Р. Кучма // Фізичний розвиток дітей та підлітків на рубежі тисячоліть. – М.: Видавець Науковий центр здоров'я дітей РАМН, 2008. – С. 216.
11. Бойко, В. Ф. Фізична підготовка борців: навчальний посібник/В. Ф. Бойко, Г. В. Данько. -К.: Олімпійська література, УГУФВС, 2004. -223 с.
1. Корягіна Ю.В., Нопін С.В., Тер-Акопов Г.Н., Абуталімова С.М. Hardware-software complex для спортивних orientation, selection and stage control: potential for judo and sambo. Theory and Practice of Physical Culture, 2022, no. 3, pp. 3-5. (in Russ.)
2. Куvacic G., Krstulovic S., Bapic P. Factors Determining Success in Youth Judokas. Journal of Human Kinetics, 2017, vol.56, pp. 207-217.
3. Kons R.L., Ache-Dias J., Detanico D. Чи можуть фізичні випробування піддавати технічно-тактичному виконанню під час офіційних йодових змагань? Archives of Budo Science of Martial Arts and Extreme Sports, 2017, vol. 13, pp. 143-151.
4. Arazi H. Noori M., Izadi M. Correlation an-thropometric і bio-motor атрибути з особливим Judo Fitness Test в senior male judokas. Journal of Martial Arts Anthropology, 2017, vol. 17, no. 4, pp. 19-24.
5. Monteiro L. Analysis of rate force development, power and resistance explosive strength indicators in top elite vs. elite male judokas. Proceedings book: 3rd European science of judo research symposium & 2nd scientific and professional conference on judo: "Applicable research in judo". Hrvoje Sertic, Sanda Corak та Ivan Segedi, ed. Porec, Croatia: June 2021, 2016. pp. 36-39.
6. Осіпов А.Ю. Виберіть критерій для початківців у повідомленні. The bulletin of KSPU називається після V.P. Астафієв, 2013, vol. 4 (26), pp. 155-157. (in Russ.)
7. Parkhomovich G. P. Fundamentals of classical judo. Perm: Ural-Press Ltd. 1993. 302 p. (in Russ.)
8. Maekawa N., Hirose N., Ito K.
MODERN ISSUES OF BIOMEDICINE 2023, Vol. 7 (4)
- Proposition of Japanese top level university judo coaches. Arch Budo, 2013, vol. 4, pp. 219-225.
9. Drid P., Bala G., Obadov S. Відповіді в motor і cognitive abilities між more and less successful 12-14 years old judokas. Arch Budo, 2010, vol. 6(2), pp. 95-100.
10. Баранов А.А., Кучма V.R. Методи для вивчення фізичного розвитку дітей і adolescents. Фізичний розвиток дітей і adolescentes на turn of millennium. Moscow: Scientific Center for Children's Health of Russian Academy of Medical Sciences, 2008. p. 216. (in Russ.)
11. Bojko VF, Danko G.V. Фізичні тренування повідомлень: a textbook.Київ: Olimpijska literatura, Ukraine State University of Physical Education and Sports, 2004. 223 p. (in Russ.)
Олександр Володимирович Бакін – кандидат педагогічних наук, доцент, начальник кафедри фізичної підготовки Омської академії МВС Росії, Омськ, e-mail: [email protected]. Сергій Михайлович Струганов – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри фізичної підготовки Східно-Сибірський інститут МВС Росії, Іркутськ, e-mail: sergej [email protected].
INFORMATION ABOUT THE AUTHORS:
Олександр Владимірович Бакін - Кандидат педагогічних наук, Associate Professor, Голова відділу Physical Training of Omsk Academy of Ministery of Internal Affairs of Russia, Omsk, e-mail: [email protected].
Sergej Mikhajlovich Struganov - Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Physical Training, East Siberian Institute of Ministery of Internal Affairs of Russia, Irkutsk, e-mail: [email protected].
Для цитування: Бакін, А. В. Фізичний розвиток та підготовленість підлітків-дзюдоїстів 11-14 років / А. В. Бакін, С. М. Струганов // Сучасні питання біомедичні. – 2023. – Т. 7. -№ 4. DOI: 10.24412/2588-0500-2023_07_04_32
Для citation: Bakin A.V., Struganov S.M. Фізичний розвиток і fitness teenage judokas aged 11-14 years. Modern Issues of Biomedicine, 2023, vol. 7, no. 4. DOI: 10.24412/2588-0500-2023_07_04_32
