Вплив телебачення на психіку дитини

Розмірковуючи про користь телевізора, що розвиває, для маленьких дітей, батьки видають бажане за дійсне. Так, дитина «в курсі» - вона, як і однолітки, знає, хто такі смішарики та інші телепузики, поринаючи у яскравий світ мультфільмів. Але скільки в цей час він втрачає для свого розвитку, скільки потрібного в цей час не сформується!

Справа в тому, що дошкільному віці у людини формуються емоційна сфера, фантазія, творчі здібності та найголовніше – мислення, у тому числі абстрактне, та внутрішня мова. Заповниш простір дитини в цей час миготінням готових образів і мовними шаблонами, що звучать «самі по собі» – розвиток починає відставати. Причому в усіх напрямках! Наприклад, фахівці неозброєним оком бачать у малюків недорозвинення мови. Здавалося б, телевізор забезпечує слух правильною мовою - слухай і запам'ятай. Насправді мова формується лише тоді, коли дитина сама бере участь у діалозі, спочатку важко, а потім все легше називаючи предмети, формулюючи свої думки. ТБ надмірно надає мовні шаблони, але їх пасивне сприйняття дитиною просто засмічує мозок - адже відповідати, пояснювати і розповідати телевізору нічого не треба.

ТБ, «відик» і касети з мультфільмами (хоч би якими позитивними за сюжетом вони були) часом можуть зіграти прямо-таки фатальну роль: вони допомагають формувати внутрішню порожнечу.Справа в тому, що яскравий екран заполонює собою величезну частину часу малюка, там, у цьому телесвіті, йде життя, герої веселяться, плачуть і роблять вчинки – сиди собі та спостерігай збоку! При цьому, по-перше, від маленького глядача зовсім не потрібно особливо думати і брати участь у дії, він у цьому святі життя сторонній статист. А по-друге, розвага приходить сама собою в будь-який час – не треба ламати голову, аніж себе зайняти, яку гру придумати, який замок та з яких підручних засобів збудувати. Фантазія, можна сказати, потихеньку атрофується через непотрібність, внутрішня мова не затребувана, придумати рольову гру виходить важко. Та й взагалі, щоб грати, ліпити, малювати, будувати (інстинктивна потреба дитини!), вже потрібне тяжке зусилля, адже це потрібно замислюватися.

Які небезпеки таїть у собі перегляд телевізійних передач?

У першу чергу це перевтома – найбільш очевидна, але не найбільша шкода, яку можна завдати малюкові. Телевізійна програма – калейдоскоп звуків та образів. Намагаючись встежити за ними та розібратися в них, дитина витрачає багато сил. У цьому телевізійні передачі викликають непросто втому, а перезбудження.

Друга небезпека телебачення полягає в тому, що у дитини може виникнути справжнісінька залежність. Навіть дорослі схильні потрапляти під чарівність блакитного екрану. Якщо ви часто включаєте телевізор для того, щоб зайняти малюка, відволікти його, поки займаєтеся своїми справами, він ризикує прив'язатися до нього як до друга. Адже телевізор може і втішити та відволікти від неприємних думок. При цьому він ні про що не просить і не ображається - чим справжній друг?

Ще одна небезпека телебачення - в пасивності розваг, що пропонуються їм (саме ця особливість частково пояснює таке легке звикання до екрану). У взаємодії людини та телевізора активну роль відіграє саме телевізор. Ваше завдання полягає лише у виборі програми. У будь-якому іншому виді розваг вам неминуче доводиться робити щось самим. У шахах та картах – думати, прораховувати комбінації. При прочитанні книги мозок робить величезну роботу з перетворення букв на слова, слів на образи, а уяву трудиться, пожвавлюючи людей, події, пейзажі. Для спілкування з гостями вам потрібно вміти підтримувати розмову. До того ж, чим би ви не займалися, вас обов'язково цікавитиме результат дій: хто виграє, чим закінчиться книга, як складеться вечір. А в ситуації «спілкування» з телевізором ви завжди залишаєтеся ні до чого, тому що ні на що не можете вплинути.

Для дитини рух – це природний стан організму. Під час перегляду мультфільмів/передач м'язова система знаходиться у статичному стані. І залишається в ньому доти, доки дитина сидить перед блакитним екраном. Від цього можуть з'являтися м'язові затискачі та блоки, а якщо малюк систематично дивиться телевізор у неправильній позі або телевізор перебувають у нефізіологічній диспозиції, то дитина ризикує поставою та нормальним розвитком кісткової системи.

Чим більше часу присвячується ящику, тим менше його залишається на спілкування з батьками, друзями, тваринами. Діти, які більше трьох годин на день проводять біля телевізора, медики констатують затримки мовного розвитку. Причина в тому, чи вважають вони, що дитяча психіка при перегляді передач більше спрямована на візуалізацію, ніж на вербалізацію.Останні дослідження довели: дітям легше переказувати почуте, ніж побачене. Якщо дитина дошкільного віку щодня дивиться телевізор за годину, ризик розвитку порушень пам'яті збільшується на 10%.

При перегляді захоплюючої передачі у дитини на 90% уповільнюються обмінні процеси. Ось чому у «телевізійних» дітей найчастіше виникають розлади у роботі шлунково-кишкового тракту. На ментальному рівні порушення обміну речовин – це порушення зв'язків із навколишнім світом, тому не дивуйтеся, якщо у теледитини виникнуть проблеми зі спілкуванням». Крім того, під час перегляду телевізора активізуються так звані центри голоду, які пробуджують апетит. Але! Є глядач їсть, а центри головного мозку, відповідальні за відчуття насичення, сплять (адже ми зосереджені на телевізорі), в результаті людина з'їдає в 3 рази більше. Зайві кіло розплата за суміщення двох меню: глядацького та харчового.

У реальному житті маленька людина навчається здатності приймати рішення у грі, вибирає роль лікаря чи няні, тата чи мами, моделює життєві ситуації та знаходить рішення. З телебаченням все інакше: дитина спостерігає за стосунками героїв фільму чи мультика, але позбавлена ​​можливості обирати все вже вирішили за неї та запропонували готовий продукт. До того ж з екрану у вигляді невинних мультиків діти можуть засвоювати і заміну споконвічних людських цінностей. Проаналізувавши пригоди популярного Шрека, вчені стверджують, що цей мультфільм формує у дітей неправильні стереотипи поведінки чоловіка та жінки.Герцог, який завжди повинен бути героєм, у мультику слабкий і кволий, від принцеси чекають ніжності та жіночності, а вона виявляється сильною та мужньою (пам'ятаєте сцену, коли принцеса розкидає ворогів направо та наліво).

Навіть якщо в сім'ї ведеться суворий облік телевізійних переглядів, зверніть увагу на безневинні, начебто, художні фільми. За статистикою, на частку такого кінематографа припадає більше половини всіх сцен насильства, що транслюються (57%). Якщо дитина регулярно бачить їх по телевізору, порушується його емоційний розвиток, не формується здатність до співчуття та співчуття. Такі діти в школі часто мають славу хуліганів, а в підлітковому віці ризикують потрапити в кримінальну історію. У кожного третього школяра, який побачив по телевізору хвилинну сцену якогось жаху, почуття страху (не завжди видиме!) залишається протягом декількох хвилин, а то й годин, така дитина може страждати на неврози, безсоння, підвищену тривожність.

Довге сидіння біля телевізора завдає величезної шкоди моральному та психічному здоров'ю дітей. Найстрашніше – вихована телевізором звичка сприймати інформацію бездумно, як готову жуйку. Зображення, що мелькають на екрані, нескінченний потік відомостей не залишає часу для осмислення. ТБ давно став частиною нашого життя, і навіть при самому дозованому перегляді багато дітей стають його заручниками. Сучасні діти все частіше ідентифікують себе з вигаданими персонажами і дедалі рідше – з реальними людьми. Їхня уява більшою мірою захоплена світом телевізійних історій.Постає питання про те, наскільки успішно вони зможуть пристосовуватися до життєвих ситуацій, сприймати ролі матері та батька, їхні стосунки з друзями та міжособистісні зв'язки взагалі.

Пройде всього кілька років - і ось уже ваш школяр, приходячи зі школи, на довгий годинник втикається в екран ... Пізніше, щоб заповнити внутрішню порожнечу, телевізора може виявитися мало - і не дай Боже, знадобляться не менш приємні і однаково пасивні збудники емоцій - алкоголь , тютюн, наркотики. Адже звички до творчого вибудовування свого часу не сформовано.

1. Відмовтеся від звички спихати дитину на телевізор, як на електронну няньку, навіть якщо ви дуже зайняті. Разом із цим підшукайте йому якусь справу – нехай вчиться малювати чи ліпити, слухати музику, розвивайте інтерес до книги.

2.Виберіть гідні передачі. Перегляньте заздалегідь програму на тиждень і відзначте ті передачі або фільми, якими, на вашу думку, варто було б обмежитися.

3.Призначте один день без телевізора. Поясніть, що всі, у тому числі мама та тато, повинні підшукати собі на цей день корисніші заняття.

4.Не ставте телевізор у дитячій, якщо тільки не хочете остаточно втратити контроль над тим, які передачі і коли дивиться дитина.

5. Не залишайте телевізор увімкненим для створення шумового фону. Якщо дитина хоче почути щось, поки малює чи займається, увімкніть радіо.

6. Намагайтеся не перетворювати телевізор на незмінного учасника сімейних ритуалів: обідів та вечерь, розмов перед сном. Подумайте про роль телебачення у своєму житті. Якщо воно давно витіснило друзів, цікаві поїздки і стало вашим хобі, наївно припускати, що малюк уникне тієї ж долі.У цьому випадку, починаючи боротьбу з екраном, перш за все почніть із самих себе.

7. Щоразу просіть дитину переказати зміст переглянутого фільму та обговорюйте, що сподобалося, а що ні. Якщо малюк повторює рекламні слогани, не переривайте його – це сприяє розвитку мовного апарату.

8. Вчіть дітей співвідносити побачене на телеекрані з реальністю. Якщо малюк бачить на екрані м'яч, дайте йому справжній, дозвольте оглянути та помацати, щоб розвивалося його просторове та кольорове сприйняття. Зводьте дитину до цирку чи зоопарку після перегляду передачі про тварин, щоб дитячий розум оцінив, який тигр насправді і якими квітами його розфарбувала природа.

9. Категорично забороніть дітям їсти перед телевізором. І самі не подавайте поганий приклад.

10. Найчастіше надавайте чаду можливість більше спілкуватися «живцем». Запропонуйте пограти у дворі або розповісти ситуацію, яка у нього сталася з друзями, запитайте про прийняте рішення. Проаналізуйте з дитиною, чи правильно вчинили кіношні герої та чому.

Дозуйте час, проведений біля телевізора. Малюків до 3 років до телевізора не запрошуємо. Шкода від перегляду в цьому віці величезна! Діти 3-6 років не більше 20 хвилин на день. Розрізняти де реальне, а де уявне, дітям важко до 7 років. Школярам 6-11 років не більше 40 хвилин.

Діти та телевізор: вплив на психіку та здоров'я

Багато батьків вважають телевізор неодмінним атрибутом сучасного життя та долучають до його перегляду дітей з раннього віку. Нерідко телевізор замінює їм няню на якийсь час, поки потрібно зайнятися справами по дому, тоді як діти зайняті переглядом мультфільмів або передач.Не багато батьків реально оцінюють негативний вплив телевізора на психіку малюків, вони вважають, що сучасні пристрої не можуть викликати хвороби очей або інші патології, але чи так це насправді?

10 ефективних порад щодо догляду за шкірою взимку

Як захистити шкіру від морозу, снігу та поривчастого вітру? 10 порад з догляду, які допоможуть вам зберегти красу та здоров'я шкіри взимку.

Діти та телевізор

Цей предмет побутової техніки розглядається як практично обов'язковий елемент інтер'єру, ну у кого з нас вдома немає телевізора, а то й двох-трьох одразу? Дітей ця диво-скринька зачаровує — адже картинки, особливо рекламні, там яскраві, динамічно змінюються і насаджують малюкам та дорослим особливу думку. Дитині подобаються яскраві мультики, зміна звуку та кольору, це привертає увагу крихти, хоча подій на екрані він може не розуміти зовсім. Для дітей до трьох років цей коробочок є просто об'єктом інтересу, тому що в ньому відбувається щось особливе, чого не зустрінеш у навколишньому житті. У ньому можна подивитися мультик, побачити тварин та багато іншого, але чи не шкідливо це для психіки та здоров'я? Як дивитись телевізор так, щоб не нашкодити здоров'ю дітей? Лікарі стверджують, що чим пізніше діти почнуть дивитися телевізор і чим менше часу вони проведуть перед екраном, тим здоровішими і спокійнішими вони будуть.

Хвороби очей: вплив телевізора

Очі — це складний механізм, особливий орган почуттів, що у дітей лише розвивається і його розвитку потрібні тренування. Але перегляд телевізора не дуже підходящий тренінг для очей. Швидше навпаки, це шкідливий для зору винахід, який у ранньому віці через часте використання здатний провокувати хвороби очей.М'язи очі відпочивають, а ось оптична та сприймаюча система при цьому перевантажені. Тому дітям для профілактики хвороб очей, перегляд телевізора треба суворо дозувати.

До півтора року в принципі телевізор взагалі не повинен з'являтися в житті дитини — інформацію, що передається з екрану, малюк не сприймає, а яскраві картинки перевантажать його мозок і нервову систему, провокуватимуть хвороби очей та порушення зору. Приблизно з півтора до 2-3 років необхідно дозувати телевізор по 15-20 хвилин двічі на день, після трьох до 30 хвилин двічі на добу, а з 6-7 років можна подивитися і півторагодинний фільм.

При цьому відстань від самого супер-плоського екрану до очей дитини повинна бути не менше 2 метрів, а краще витримувати відстань в 4-5 метрів. Не можна дивитися телевізор у лежачому положенні та з вимкненим світлом. Проекція екрану повинна бути розташована на рівні особи, що дивиться, так навантаження на м'язи буде нижче і ймовірність формування хвороб очей буде знижена.

ТБ — не няня!

Ще одним невірним способом використання телевізора у батьків є застосування його як нянька, тобто замість себе — щоб дитинко було зайняте і звільнився час для домашніх справ. Така «няня» зовсім не піде на користь дітям, хоч і затримає їхню увагу надовго. Дивитися телевізор необхідно разом з малюком, пояснюючи дії, що відбуваються на екрані, і підбираючи мультики або програми, щоб малюк їх зрозумів. Якщо ж потрібен час для того, щоб займатися справами, краще за наявності можливості нехай у дитини буде справжня няня, яка з ним повноцінно займатиметься. Якщо ж такої можливості немає, можна попросити посидіти з немовлям рідних (бабусю, сестру).

Вплив телевізора на психіку дитини

Психологи говорять про те, що телевізор сильно навантажує органи почуттів і надмірно емоційно збуджує дитину, від неї страждає тендітна дитяча психіка. Він може грати як розвиваючу, і гальмуючу роль розвитку, все залежатиме від обсягу перегляду і те, що дивиться дитина. Сьогодні кабельним телебаченням транслюють багато дитячих каналів, але тільки якість їх залишає бажати кращого — не всі передачі та мультфільми можна показувати малюкам.

Якщо ж говорити про «дорослі» передачі, вони однозначно негативно впливають на психіку дитини, особливо якщо це малюк раннього віку. Сцени насильства та вбивств, якими пересичені сучасні канали, можуть призвести до агресії, запальності чи нервозності дитини. Велика кількість непотрібної та нав'язливої ​​інформації навантажує нервову систему, страждає психіка, уповільнюються реакції, може погіршуватися сон та загальний стан.

Якщо для батьків лежання перед телевізором з пультом у руках - це своєрідний відпочинок, то для дітей потік інформації, що ллється з екрану, сильний подразник, що втомлює і нервує. Нерідко яскраві та «важкі» сцени з кіно можуть стати причиною нічних кошмарів та нав'язливих страхів малюка.

Батьки мають пам'ятати!

Нерідко батьки тих малюків, що проводять багато часу біля екранів телевізора, скаржаться на затримки мови та проблеми з вимовою звуків, їм часто потрібна допомога логопеда та психолога. Важливо, щоб батьки розуміли, таке явище формується через дефіцит спілкування, персонажі багатьох мультфільмів розмовляють мало і дітям просто недостатньо мовних елементів для запам'ятовування та навчання мови.Перегляд телевізора викликають навантаження візуальною інформацією при дефіциті усного сприйняття і тактильних інших подразників.

Щоб зберегти дитині стабільну психіку та здоров'я, батьки повинні обмежувати перегляд телевізора, а краще хоча б на перші кілька років життя відмовитись від його використання зовсім. Дітям важливе спілкування з однолітками та батьками, повноцінний розвиток усіх органів чуття, рух. Статичне просиджування за екраном телевізора веде до гіподинамії, зниження імунітету та частих застуд, перезбудження нервової системи робить неспокійним сон, порушує нормальний емоційний розвиток. Тому для збереження здоров'я малюків варто вибрати інші способи розваги та розвитку, ніж перегляд телепрограм та мультиків.

Читайте далі

Що робити, якщо шкіра червона та обвітрена?

Мороз і вітер негативно впливають на стан шкірних покривів, викликають лущення та роздратування. Що робити, якщо шкіра обвітрена та червона? Як її доглядати?

10 ефективних порад щодо догляду за шкірою взимку

Як захистити шкіру від морозу, снігу та поривчастого вітру? 10 порад з догляду, які допоможуть вам зберегти красу та здоров'я шкіри взимку.

Профілактика хвороб: свіже повітря у будинку

Як подбати про профілактику алергії та інших хвороб у власній квартирі, розповімо сьогодні.

Геморой: різні способи лікування

Предіабет: як уникнути діабету?

Своєчасне виявлення підвищення цукру на крові допомагає виявити предіабет і уникнути розвитку справжнього діабету.

Довголіття: як продовжити життя?

Як виявляються проблеми з імунною системою?

За якими симптомами можна запідозрити аутоімунну патологію, а коли йдеться просто про «слабку імунну систему»?

Як зміцнити імунітет без ліків: 13 доступних способів

Мієлопроліферативне новоутворення крові - що це за хвороба?

Кров натще: як їжа впливає на біохімію тіла

Багато аналізів крові здаються натще. Що це означає, а головне на які показники може вплинути їжа?

Гемоглобін. Його значення та роль в організмі людини

Кожен із нас хоч раз у житті зустрічався із «клінічним аналізом крові» або так званим «загальним аналізом крові». Якщо ви звернули увагу, на першому місці у виданому бланку, як правило, знаходитиметься цифра, яка вказує на вміст гемоглобіну в крові.

Хронічний лейкоз: чи можливе лікування?

Хронічний лейкоз – це грізне захворювання, яке забирає мільйони життів. Чи є шанси на лікування?

Хронічний мієлолейкоз: 200 років боротьби з випадковою мутацією

Хронічний мієлоїдний лейкоз – випадковість, яку не дано передбачити. Але медицина вже знайшла спосіб продовжити життя пацієнтам із півроку до десятків років.

Рідкісні захворювання: поліцитемія

Поліцитемія: Рідкісне захворювання, про яке мало хто знає. У статті MedАboutMe – цікаві факти про це захворювання.

Рак молочної залози: 11 міфів про хворобу

Як доглядати зуби, щоб рідше звертатися до стоматолога?

Які десять нетипових порад від дитячого стоматолога як профілактика допоможуть вам зберегти здоров'я зубів і заощадити в майбутньому на відвідуваннях дантиста.

Вся правда про дитячі какашки: що вважати нормальним?

Розшифровуємо вміст підгузника: який стілець нормальний для дитини до року, а з чим бігти до лікаря.

ТБ у житті дитини
стаття на тему

Як телевізор впливає на психіку та здоров'я дитини? Скільки часу можна дивитися телевізор дитині молодшого шкільного віку? Як не зашкодити здоров'ю? Рекомендації батькам.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Розмова з батьками «Телевізор у житті сім'ї та першокласника»

ТБ у житті дитини – це добре чи погано? Скільки і що мають дивитися діти? Чи потрібно вимикати телевізор, якщо ми вважаємо, що передача дитині буде нецікавою. Ці та інші питання сьогодні потребують відповіді.

Звернемося до статистики:

- дві третини наших дітей віком від 6 до 12 років дивляться телевізор щодня;

- час щоденного перегляду телепередач дитиною становить у середньому, більше 2-х

- 50% дітей дивляться телепередачі поспіль, без будь-якого вибору та виключення;

-25 % дітей віком від 6 до 10 років дивляться одні й самі передачі від 5 до 40 разів поспіль;

-45 % хлопців віком від 6 до 12 років при визначенні рейтингу свого часу.

ня на перше місце ставлять телевізор, виключивши при цьому заняття спортом, прогулянки на повітрі та спілкування з сім'єю.

Можливо, ви подумаєте, що ця статистика не стосується наших дітей? Зі своїми колегами ми провели анкетування першокласників. Результати виявилися

невтішними. З 80 опитаних – 78 відповіли, що їм дуже подобається дивитися телевізор, причому більшість дітей (це 53 дитини) дивляться телевізор понад 2 години.

на день. А за санітарними нормами учню початкових класів лікарі рекомендують смотувати

Ріти телевізор 2 години на тиждень, тобто по 15 хвилин на день! Деякі учні відповіли, що вони дивляться телевізор 15 хвилин на день, але ці ж діти на наступне запитання анкети. Що ти любиш дивитися по телевізору? назвали фільм «Кадетство»,

що триває не 15 хвилин. Причому серіал "Кадетство" кожен другий наш першокласник. Одна дитина написала, що любить дивитися фільми про вбивства, оскільки

йому подобається дивитись, як вбивають.

Років 20 тому, тоді, коли росли ми з вами, дорогі батьки, телебачення було

іншим. Було мало детективів, а програма була насичена пізнавальними передачами

такими, як «Світ тварин», «Довкола світу», «Очевидне-невороятне». Були і такі добрі передачі, як «Від щирого серця», «У гостях у казки», «Абвгдейка», які,

справді чомусь вчили, вчили людяності. І тоді «Блакитний екран» був другом

Сьогодні телебачення суцільно набите бойовиками, кримінальними хроніками, сценами насильства, різними ток-шоу, реаліті-шоу типу «Дом-2» тощо.

За соціологічними опитуваннями, лише 20 % дорослих усвідомлюють, яких збитків завдає психіці дитини телебачення. Вони намагаються якось контролювати дітей. Біль-

шинство ж дорослих - близько 50% - просто заплющують на це очі. Можливо, їм вигідно та зручно, що дитина хоч чимось зайнята, не чіпляється, не заважає. Інші ж

30% вважають, що телебачення показує життя таким, яким воно є, і дитина повинна про неї знати. А тому немає нічого поганого в тому, що він дивиться все поспіль, у тому числі

мафіозні розбирання, трупи, зґвалтування тощо. Адже картина світу, яку створює нинішнє телебачення, породжує в душі дитини глибокий страх, з яким йому дуже тя-

жело впоратися. Так, наше життя далеке від досконалості.Але хіба в ній стільки бруду, як показують? Телебачення перекручує наше уявлення про реальність. «Завдяки»

йому складається думка, що скрізь одні бандити, вбивці, ґвалтівники, грабіжники тощо.

Нам, дорослим, часом стає так страшно, що боїшся вийти на вулицю.

Але гляньте навколо: що, у вас знайомі через одного маніяки та збоченці? Чи сусіди мафіозі та кілери? Так, це є, але в іншому «паралельному» світі. Може, дитина ніколи з нею не доторкнеться. Тож чи варто забивати його голову такими страхами?

Звісно, ​​дітей треба готувати, але хіба так? Ви, думаю, не сперечатиметеся про те,

що всілякі небезпеки існували завжди. Проте споконвіку дітей намагалися оберігати від будь-яких дисгармонійних видовищ. Немає жодної традиційної культури, де їм дозволялося спостерігати за інтимним життям дорослих чи бути на страти. А в нас немає жодних обмежень.

Деякі батьки свідомо дозволяють дивитися своїм дітям усілякі ужастики та бойовики, пояснюючи це тим, що дитина матиме власну думку. Але

дитина сім років неспроможна дати оцінку художнім достоїнствам фільму.

До того ж, першокласники не можуть чітко визначити, де – правда, а де – брехня. Вони сліпо довіряють всьому тому, що представлено на екрані. Ними легко керувати, маніпулювати їх емоціями та почуттями. Лише з 11 років дитина починає не так довірливо ставитись до того, що є на екрані. І якщо малюк від дня народження бачить таку продукцію, він вважає її нормою. Також за соціологічними опитуваннями, майже ніхто з дорослих не розмовляє систематично та цілеспрямовано про

переглянутих телепередачах, але це основний чинник неадекватності формування моральних умов.

До речі, Захід захищає своїх дітей! У них існує чітка різниця між

денним та вечірнім мовленням: у той час, коли батьки перебувають на роботі, щоб телебачення не могло шкідливо впливати на розвиток дітей – у Великій Британії

з 6 ранку до 21.00 (а у Франції – до 22.30) не можна показувати еротичні фільми, а також такі, що містять насильство, не кажучи вже про рекламу таких фільмів. Британське законодавство вимагає, щоб такі фільми та передачі (навіть коли вони йдуть увечері) передували анонсу про їх зміст. Корисно було б поширити серед наших журналістів правила про показ документального насильства на телебаченні.

(Не можна показувати кров, натуралістичні сцени, як це робиться у нас в «Дорож-

ном патрулі») Від перегляду таких сцен, а їх дивляться навіть дошкільнята, в людині раз-

ввивається безчуття замість того, щоб викликати співчуття до постраждалих у дорожніх лихах.

Підіб'ємо підсумки. По-перше, телебачення виховує пасивну особистість. Ось

хлопчик дивиться на бойовика. Він асоціює себе з головним героєм, який сміливо кидається

у бійку, вбиває ворогів, когось переслідує. Але фільм закінчується, і дитина виявляє

що ніщо в будинку не може зрівнятися за розпалом пристрастей з фільмом. Йому стає нудно. Звичайно, незабаром він знову потягнеться до пульта, щоб отримати новий допінг. І якщо не контролювати «дозування», може з'явитися залежність, подібна до наркотичної. По-друге, «страшні» передачі відкладаються у підсвідомості й у майбутньому обов'язково нагадують себе. Діти розвиваються серйозні нервово-психічні розлади.Вони стають все більш агресивними, неспокійними, кап-

різними. Тривожність перетворюється на межу характеру. Вони бояться всього – вибухів,

маніяків, викрадачів, отруйників, терористів. Їх відрізняє нестійку поведінку та часті перепади настрою. Діти в 3 рази частіше використовують агресивну поведінку при вирішенні конфліктних ситуацій, ніж ті, хто надає перевагу телевізору казки та чарівні історії. І, нарешті, телеекран нав'язує цінності, які, можливо

і не властиві конкретній сім'ї. Зазвичай дорослі хочуть, щоб їхня дитина розділяла саме їхню систему моральних поглядів. Але чи зможуть батьки протистояти телебаченню, якщо їхнє чадо годинами не відривається від екрану? Чи можна після цього вважати його твором своєї сім'ї?

Одні американські мультфільми, які теж люблять дивитися наші діти,

за силою на дитячу психіку чого варті! Вони несуть ідеологію, побудовану на моторошній агресії, прагненні до переваги над іншими будь-що-будь!

Що ж робити, щоб захистити дитину від згубного впливу телевізора?

1. Якщо батьки хочуть, щоб їхні діти сповідували моральні цінності, були психічно здорові, вміли спілкуватися і самі домагалися чогось у цьому житті, треба взяти під строгий контроль перегляд передач та фільмів. Візьміть телевізійну програму та визначте телепрограми для перегляду дітьми на наступний тиждень. Потрібно дуже суворо вибрати тільки ті передачі, в безпечному стані.

ності яких ви повністю впевнені. Телевізор повинен вмикатися лише в цей час! Дитині нині небезпечно дивитись навіть новини – у них можуть бути

жахливі за подробицями репортажі про катастрофи, вбивства, які зовсім не для дитячих очей та вух.

1. Необхідно обговорювати телепередачі після перегляду.
2. ТБ не повинен бути значною частиною в житті батьків, тоді це стане позитивним прикладом для дитини.
3. Не мати вдома більше одного телевізора.

І ще, на думку медиків, надмірне захоплення дітей телепрограмами призводить до ожиріння, зменшення творчих здібностей та невміння концентрувати увагу.

І трохи хочеться сказати про рекламу на телебаченні. Дія реклами, як сказав один автор рекламних роликів, має базуватися на двох китах: пристрасті статевого почуття і пристрасті грошей. Ви ніде не побачите рекламу, засновану на добрих

Душевні якості. Тут або одягаються і роздягаються, або звеличують гроші.

щось отримаєш, відпочиватимеш, зловиш задоволення, радість і веселощі. Головне –

задовольнити свої пристрасті, хай весь світ зачекає! Візьміть сюжет із «рятувальниками»,

вимикаючи відеотелефон, що викликає про допомогу дівчини і почали пити пепсі-колу. «Жага» важливіше, ніж життя людини. Реклама – страшна справа. Мало того, що людині втовкмачують: без того, що рекламують, вона просто жити не може – до тями

вбиваються стереотипи, зовсім далекі від нашої свідомості. І ми повинні зрозуміти, що

дитячій свідомості реклама категорично протипоказана!