Як називається комунікативна якість що характеризується відсутністю в мові слів паразитів




Як називається комунікативна якість  що характеризується відсутністю в мові слів паразитів



Комунікативні якості мови

Культура мови - це ступінь володіння мовними нормами (в галузі вимови, наголоси, слововживання та граматики), а також уміння користуватися всіма виразними засобами мови в різних умовах спілкування (комунікації) та відповідно до поставлених цілей у змісті висловлювань.

Крім того, культура мови - це спеціальна мовознавча дисципліна, спрямована на вивчення та вдосконалення літературної мови як знаряддя національної культури, зберігача духовних багатств народу.

Наука про культуру мови узагальнює положення та висновки нормативної граматики та стилістики з метою живого оперативного впливу на мовну практику [2, C. 104].

p align="justify"> Серед різних підходів до оцінки мови (і її ефективності зокрема) найбільш продуктивним представляється підхід з позицій аналізу ступеня відповідності мови умовам спілкування та комунікативним завданням мовних партнерів, тобто з позицій комунікативної доцільності.

Саме такий підхід може здійснюватися в оцінці промови з позицій комунікативних якостей промови (термін Б.Н. Головіна, запроваджений ним 1976 р. у роботі «Основи культури промови»). За визначенням вченого, «комунікативні якості промови - це реальні властивості її змістовної чи формальної сторони. Саме система цих властивостей визначає ступінь комунікативної досконалості мови» Б.М. Головін по-новому розглянув кожну з відомих раніше переваг мови і систематизував їх, простеживши залежність мови від немовних структур щодо кожного з аспектів.

У процесі спілкування ми, безумовно, хочемо, щоб наша мова була зрозумілою співрозмовнику, а інформація, яку ми йому повідомляємо, була сприйнята саме так, як цього хочемо ми, а не будь-яким іншим чином. Пам'ятайте, що твір - це особлива форма мови, писемна. письмова і усна мова була сприйнята таким, що читає або слухає саме так, як ми цього хочемо, вона повинна відповідати умовам спілкування і комунікативним завданням мовних партнерів, тобто повинна бути комунікативно доцільною [3, C. 68].

Комунікативна ситуація і її складові тісно пов'язані з комунікативними якостями промови.

Напевно, найважливішою якістю промови є правильність, її не єдина, але головна комунікативна якість.

2. Різноманітність (багатство)

Рівень мовної культури залежить не тільки від знання норм літературної мови, законів логіки та суворого дотримання ним, а й від володіння її багатствами, вміння користуватися ними в процесі комунікації.Його багатство - у незліченному запасі лексики та фразеології, у смисловій насиченості словника, у безмежних можливостях фонетики, словотворення та поєднання слів, у різноманітті лексичних, фразеологічних та граматичних синонімів та варіантів, синтаксичних конструкцій та інтонацій. Все це дозволяє виражати найтонші смислові та емоційні відтінки.

Правильність, чистота та багатство (різноманітність) мови відносяться до структурних комунікативних якостей. Точність, логічність, виразність, доречність, доступність, дієвість – до функціональних комунікативних якостей.

Однією з якостей хорошої мови є її чистота. Чистота мови передбачає відсутність у мовленні елементів, далеких від літературної мови, і навіть отвергаемых нормами моральності слів і виразів, слів - " паразитів " .

Діалектизми порушують чистоту літературної мови, особливо промови офіційної, однак у народній мові певної території вони не є неправильними. Народна мова, в тому числі і мова говірок (діалектів), - дуже експресивна, виразна, вона відображає матеріальну та духовну культуру народу. Народ усьому дає влучну характеристику, оцінку, і невипадково російські письменники використовують діалектні слова як важливий засіб образотворчості (наприклад, твори З. Єсеніна, М. Шолохова та інших.)

Засмічують і так звані слова-паразити. Це слова, кожне з яких саме собою не викликає жодного засудження. Вжиті без необхідності, за звичкою, заповнення пауз, є “сором” у промови. Часто такими словами стають: отже, бачите, власне кажучи, так би мовити і т.п.

У літературної мови не допускаються просторічні слова.Зазвичай це грубі слова негативно-оцінного змісту, властиві простої, невимушеної і навіть грубуватої мовлення [2, C. 104].

Засмічують літературне мовлення жаргонні слова, тобто. слова, характерні для якоїсь групи людей (соціальної, професійної тощо). Це зазвичай спотворені, неправильні слова. Існує так званий молодіжний жаргон, злодійський, театральний тощо.

Під точністю прийнято розуміти, по-перше, точність предметну, яка пов'язана зі знанням теми мови, предмета висловлювання, по-друге, точність понятійну - відповідність між словами, які ми вживаємо, та їх значеннями (те, що у філософії прийнято називати єдністю форми та змісту)

Логічністю називають комунікативну якість мови, що передбачає ясне, точне та несуперечливе висловлювання. Предмет висловлювання має залишатися незмінним. Часто трапляється, що ми, заговорившись і згадуючи один приклад за іншим, настільки віддаляємося від теми висловлювання, що забуваємо, до чого ми все це говоримо. В результаті до слухачів долітають лише уривки різних думок, а основний предмет розмови залишається десь осторонь. У такому викладі матеріалу важко вловити ідеї, що стосуються конкретно обговорюваної проблеми, зате дуже багато ідей попутних, які пояснюють, цікавих, часом, тільки для того, хто говорить або пише.

Два протилежні за змістом висловлювання не можуть бути одночасно істинними, твердження має супроводжуватись достатньою кількістю аргументів [8, C. 85].

Виразна мова - це мова, здатна підтримувати увагу, збуджувати інтерес слухача (чи читача) до сказаного (написаного).

Дійсність мови неможлива без її виразності, яка, у свою чергу, базується на знаннях техніки мови. Однак без використання правил техніки мови неможливо говорити про якийсь вплив такої мови на слухача, аудиторію. Таким чином, промовистість мови можна розглядати як основну складову дієвої мови.

Доречність - це особлива комунікативна якість речей, яка ніби регулює в конкретній мовній ситуації зміст інших комунікативних якостей. У разі спілкування залежно від конкретної мовної ситуації, характеру повідомлення, мети висловлювання те чи інше комунікативне якість може оцінюватися по-різному - позитивно чи негативно. Наприклад, письменник зможе створити " місцевий колорит " , передати мовні особливості осіб певної професії, суворо дотримуючись вимогам чистоти мови, отже, у разі позитивно оцінюватиметься не дотримання вимог чистоти мови, а, навпаки, їх порушення.

Під доречністю мови розуміють сувору відповідність її структури умовам і завданням спілкування, змісту інформації, що виражається, обраному жанру і стилю викладу, індивідуальним особливостям автора та адресата.

8. Доступність (зрозумілість)

Доступність промови - якість громадського виступу, у тому, що оратор відбирає факти, аргументи, мовні кошти з максимальним урахуванням можливостей сприйняття промови у конкретній аудиторії.

Рівень доступності як комунікативної якості повинен визначається оратором щоразу, у кожному конкретному випадку, залежно від того на яку аудиторію спрямована мова, щоб вона була максимально правильно сприйнята слухачем.При цьому слід враховувати вік, рівень освіченості, соціальний стан, психологічний та емоційний стан аудиторії тощо. буд.

Отже, комунікативні якості промови - параметри, які охоплюють всі аспекти тексту, які співвідношення і рівень прояви у тексті залежить від жанру і стилю висловлювання, від індивідуальних особливостей комунікантів. Комунікативні якості промови - це властивості промови, що забезпечують ефективність комунікації та характеризують рівень мовної культури мовця.

Усього прийнято виділяти дев'ять комунікативних якостей, відповідно до яких мова оцінюється як «хороша» чи «погана». Ось ці якості: правильність, різноманітність (багатство), чистота, точність, логічність, виразність, доречність, доступність (зрозумілість), дієвість.

Правильність, чистота та багатство (різноманітність) мови відносяться до структурних комунікативних якостей. Точність, логічність, виразність, доречність, доступність та дієвість – до функціональних комунікативних якостей.

Комунікативні якості мови та їх системні зв'язки Текст наукової статті зі спеціальності «Мовазнавство та літературознавство»

КОМУНІКАТИВНІ ЯКОСТІ МОВЛЕННЯ / МОВА / МОВА / МОВНІ ЗАСОБИ / ПРАВИЛЬНІСТЬ / ТОЧНІСТЬ МОВЛЕННЯ / ЛОГІЧНІСТЬ МОВЛЕННЯ / ЧИСТОТА МОВЛЕННЯ SPEECH / LANGUAGE / SPEECH / LINGUISTIC MEANS / CORRECTNESS / ACCURACY OF SPEECH / CONSISTENCY OF SPEECH / PURITY OF SPEECH / APPROPRIATENESS OF SPEECH / CLARITY OF SPEECH

Анотація наукової статті з мовознавства та літературознавства, автор наукової роботи — Левчаєва Надія Василівна

У сучасній вітчизняній лінгвістичній науці відзначається зростання інтересу вчених до аналізу мовних явищ, комунікативних якостей мови та культури мови в цілому. У статті розглядається специфіка основних комунікативних якостей мови у мовній культурі; робиться висновок про те, що комунікативні якості промови є необхідними властивостями, що сприяють не тільки ефективному спілкуванню, а й створенню сприятливих умов гармонійної взаємодії між учасниками.

Схожі теми наукових праць з мовознавства та літературознавства, автор наукової роботи — Левчаєва Надія Василівна

Особливості реалізації комунікативних якостей мови в сучасних православних ЗМІ

Усна професійна мова викладача російської мови як іноземної: когнітивно-компетентна модель навчання

n сучасні домашні лінгвістичні академії є вдосконаленим інтересом школярів в аналізі лінгвістичних феноменів, комунікативних аспектів звучання і культури природи як whole. article deals with specificity of basic communicative qualities of speech in speech culture. Автівки вважають, що комунікативні якості звучання необхідних властивостей, що сприяють не тільки ефективному комунікації, але також створення сприятливих умов для harmonious interaction між учасниками.

Текст наукової роботи на тему «Комунікативні якості мови та їх системні зв'язки»

Левчаєва Надія Василівна

КОМУНІКАТИВНІ ЯКОСТІ МОВЛЕННЯ ТА ЇХ СИСТЕМНІ ЗВ'ЯЗКИ

У сучасній вітчизняній лінгвістичній науці відзначається зростання інтересу вчених до аналізу мовних явищ, комунікативних якостей мови та культури мови в цілому.У статті розглядається специфіка основних комунікативних якостей мови у мовленнєвій культурі;

Адреса статті: www.gramota.net/materials/272018/2-1/28.html

Філологічні науки. Питання теорії та практики

Тамбов: Грамота, 2018. № 2 (80).

Адреса журналу: www.gramota.net/editions/2.html

Зміст номеру журналу: www .gramota.net/mate rials/2/2018/2-1/

Інформація про можливість публікації статей у журналі розміщена на Інтернет-сайті видавництва: www.gramota.net Питання, пов'язані з публікаціями наукових матеріалів, редакція просить надсилати на адресу: [email protected]

9. Іллєнко С. Г. Текстова реалізація та текстоутворююча функція синтаксичних одиниць // Текстові реалізації та текстоутворюючі функції синтаксичних одиниць: міжвузівський збірник наукових праць / відп. ред. 22.

10. Інтерв'ю з академіком Є. М. Прімаковим // Літературна газета. 1989. № 5.

11. Інтерв'ю з Е. А. Шеварднадзе // Аргументи та Факти. 1989. № 18.

12. Ісачова Н. Він не просив долі іншої // Вогник. 1989. № 24.

13. Колосова Т. А. Російські складні пропозиції асиметричної структури: Вид-е 2-ге, доп.

14. Лапиніна Н. Н. Про особливості формування корпусу текстових скріп [Електронний ресурс] // Наука та світ у мовному просторі: зб. наук. . 78-83.URL: http://donnasa.ru/publish_house/journals/studconf/2015/sbornik_20_11_2015.pdf (дата звернення: 09.01.2018).

15. Лапиніна Н. н. Особливості функціонування синтаксичних конструкцій із компонентом «якщо говорити про. те. » у сучасній російській мові // Семантико-функціональна граматика в лінгвістиці та лінгводидактиці: зб. матеріалів всеросійської науково-методичної конференції з міжнародною участю, присвяченій 65-річному ювілею Ст. Ю. Копрова (Воронезький держ. ун-т, 21-22 жовт. 2016 р.). Воронеж: НАУКА-ЮНІПРЕС, 2016. С. 261-269.

16. Лапиніна Н. н. Функціонально-семантичний діапазон стандартизованої одиниці «якщо говорити про. (то)». // Динаміка мовних та культурних процесів у сучасній Росії: матеріали V Конгресу РОПРЯЛ (м. Казань, 4-8 жовтня 2016 року). СПб.: РОПРЯЛ, 2016. Вип. 5. З. 335-340.

17. Лихачов Д. З. Роздуми про Росію. СПб.: Logos, 1999. 672 с.

18. Муратовський Ст. А. Ну, якщо казати про те, що не втратить. [Електронний ресурс]. URL: http://www.stihi.ru/ 2009/04/07/5739 (дата звернення: 09.01.2018).

19. Новіков-Ланської А. А. Розмова про поезію та мистецтво [Електронний ресурс]. URL: https://newizv.ru/news/ culture/25-11 -2017/poet-andrey-novikov-lanskoy-ya-veril-v-chudo-i-ono-svershilos-9de59e5d-846f-4df9-9fb6- 2be076dbe796 (дата звернення: 09.01.2018).

20. Новікова Т. Погляд із різних сторін // Літературна газета. 1990. № 2.

21. Павлов У. Шукаю своє місце// Правда. 1989. № 350.

22. Почепцов Г. р. Десемантизація. Десемантизація? // Теорія лінгвістичної семантики: міжвуз. зб. наук. тр. М.: МОПІ, 1985. З. 100-107.

23. Романенко Ст. Чи страждав Сталін на психічне захворювання? Думка фахівця [Електронний ресурс] / / Аргументи та Факти.1989. № 17. URL: http://www.aif.ru/archive/1650454 (дата звернення: 09.01.2018).

24. Якуніна І. Н. Соціалізація економічної політики - можливості та обмеження в сучасних російських умовах // Соціально-економічні явища та процеси. 7 (029).

TEXT-FORMATIVE ROLE OF THE CONSTRUCTION ЯКЩО ГОВОРИТИ О. ТО.

Lapynina Nadezhda Nikolaevna, Ph. D. in Philology, Associate Professor Voronezh State Technical University nn.

article consideras the indicators of inter-phrase relation. The research is focused on syntactic constructions which include the standardized unit "as far as (something) is concerned.". , conditions and peculiarities of functioning as an inter-phrase connector of conjunctional and no-conjunctional types.The paper concludes that the construction "s far as (something) is concerned."

Key words and phrases: text; coherence; inter-phrase connector of conjunctional;

У сучасній вітчизняній лінгвістичній науці відзначається зростання інтересу вчених до аналізу мовних явищ, комунікативних якостей мови та культури мови в цілому. У статті розглядається специфіка основних комунікативних якостей мови в мовленнєвій культурі; лише ефективному спілкуванню, а й створенню сприятливих умов гармонійної взаємодії між учасниками.

Ключові слова та фрази: комунікативні мови;

Левчаєва Надія Василівна, к. філол.

Мордівський гуманітарний інститут, м. Саранськ Levchaeva79@mail.

КОМУНІКАТИВНІ ЯКОСТІ МОВЛЕННЯ ТА ЇХ СИСТЕМНІ ЗВ'ЯЗКИ

Приступаючи до вивчення питання про комунікативні якості мови, необхідно визначити, що слід розуміти під «мовою» і «мовою».

^Б 1997-2911.

і граматичних засобів, що об'єктивує роботу мислення і є знаряддям спілкування, обміну думками та взаємного розуміння людей у ​​суспільстві»;

При оцінці промови часто застосовуються поняття: точне, виразне, бідне, неточне і т.д.

Ефективність спілкування, ступінь його досконалості залежать від вмілого використання у мовленні комунікативних якостей, які є необхідними властивостями, що сприяють не тільки ефективному спілкуванню, але й створенню сприятливих умов для гармонійної взаємодії між учасниками. так, як цього хоче той, хто говорить або пише. дозволяють виявити та описати мовленнєву системність.Мовленнєва системність виникає як результат взаємодії одиниць різних рівнів мовної системи, як результат взаємодії мислення людини з дійсністю та мовою. У зв'язку з цим необхідно розглянути специфіку основних комунікативних якостей мови та їх системних зв'язків.

«Пошуки» якостей мови, спроби їх опису та осмислення присутні вже в античних теоріях. У давній риторичній науці теоретичні дослідження Аристотеля, Цицерона, Квінтіліана та ін складають ту платформу, на якій ґрунтувалися подальші дослідження [1; 2; 8]. Однак з упевненістю можна констатувати, що в сучасній лінгвістиці досі відсутня єдина класифікаційна система комунікативних якостей мови.

Професор Б. Н. Головін запропонував свою теорію пояснення головних комунікативних якостей промови, їх системних зв'язків. В основу теорії він поклав системне ставлення промови до того, що знаходиться за її межами. Це ставлення мови до мови, мислення, дійсності та умов спілкування [3, с. 16].

До основних комунікативних якостей мови відносяться: правильність, чистота, багатство, точність, логічність, виразність та доречність. Всі вони взаємопов'язані і взаємозумовлені, проте кожна з цих якостей проявляється у мові в різних співвідношеннях з іншими властивостями мови.

Розглянемо, що є кожна з перерахованих комунікативних якостей промови.

Правильність мови - це структурна комунікативна якість мови, перший ступінь мовної культури. За дотримання норм (правил) і закономірностей сучасної літературної мови мова буде правильною. «Правильність мови її не єдина, але головна комунікативна якість.Чому головне? Тому що насамперед правильністю мови забезпечуються її взаєморозуміння, її єдність. Немає правильності - не можуть "спрацювати" інші комунікативні якості: точність, логічність, доречність тощо. Правильність мови завжди веде нас до дотримання норм літературної мови, неправильність до відступу від них. Тому визначення правильності промови як її головної комунікативної якості можна вважати загальновизнаним у науці і досить чітким: правильність промови - це відповідність її мовної структури діючим мовним нормам» [Саме ж, с. 20]. «Правильність як якість мови розуміється на основі зв'язку "мова – мова", т.к. вона спирається виключно на лінгвістичні чинники. Правильною є мова, структура якої відповідає нормам літературної мови» [Саме ж, с. 80].

Як було зазначено вище, критерієм правильності стає відповідність мови мові, її законам і нормам. «Мовні норми комунікативно спрямовані, тобто. їхнє призначення - зробити загальний мовний код єдиним і тим самим сприяючим найповнішому взаєморозумінню» [4, с. 285]. Однією з основних функцій правильності мови у спілкуванні є те, що вона робить мову зрозумілою, що, своєю чергою, полегшує сприйняття інформації адресатом; інша функція зводиться до створення образу мовної особистості у вигляді відображення рівня її знання мови.

Слід зазначити, що правильність як комунікативне якість мови грає особливу роль і психологічному плані. Так, якщо промовець упевнений у правильності своїх висловлювань з погляду і закономірностей російської літературної мови, він набуде впевненість у собі, а й у силі свого слова.Крім того, певні сумніви, що виникають у процесі спілкування, зокрема неправильне побудова речень чи неточне трактування значення слова, незнання правильної постановки наголосу тощо, можуть стати причиною комунікативних невдач при виконанні певних завдань мови.

Зі сказаного вище, що правильність мови - це головна умова мови, завдяки якому забезпечується взаєморозуміння в процесі успішного спілкування.

Російська мова належить до тих мов, які мають найбільшу інформативну цінність і комунікативну зручність, багату літературну традицію, величезний словниковий запас, проте слід зазначити, що при виборі слів має братися до уваги така особлива якість мови, як чистота.

Чистота - це структурна комунікативна якість мови, другий ступінь мовної культури (звільнення мови від елементів, чужих літературній мові або з якихось причин не прийнятих ним, що не несуть смислового навантаження і не мають граматичної функції, наприклад частки ось, ка, вигуки ну, е-е-е і т.д.).

Питання чистоти мови, пов'язані із вживанням деяких пластів загальнонародної мови, знаходяться у полі зору вчених, письменників та публіцистів. Боротьба за культуру промови завжди була з вирішенням морально-етичних проблем. Використання лексики, яка незрозуміла оточуючим або ображає їхню честь і гідність, свідчить про ті принципи, якими керується той, хто говорить у своїй поведінці по відношенню до інших людей.

У різні періоди часу актуалізується певне розуміння комунікативного мовлення. На думку, нині особливо значимими у мові стають чистота і виразність.Пояснюється це вульгаризацією, яка захопила професійну сферу наплив недоцільних запозичень. Зазначимо, що чистота мови - це якість, яка ґрунтується на дотриманні етичних норм, прийнятих у суспільстві, та дотриманні лексичних норм.

Професор Б. н. Головін, описуючи чистоту мови як комунікативне якість, підкреслює, що чистота мови залежить від наступної лексичної норми: вживати у мові слід слова, наділені статусом літературності, тобто. дані у словниках без обмежувальних або заборонних послідів [3, с. 83]. У зв'язку з цим відзначимо, що чистота мови створюється на лексичному рівні мови і залежить від того, які слова та вирази становлять структуру нашої мови. Крім того, лексична норма існує як інструмент дотримання чистоти літературної мови, «бо чистою називають мову, вільну від лексики, що знаходиться за межами російської літературної мови: варваризмів, жаргонізмів, діалектизмів, слів-паразитів та ін.» [4, с. 217].

Отже, чистота мови є індикатором як мовної культури людини, а й його загальної культури загалом. Порушення чистоти мови призводить до засмічення мови нелітературними елементами, розвитку небажаних мовних навичок та бідності мови. Це стосується і вживання невиправданої кількості іноземних слів, особливо варваризмів, які позбавляють мовлення загальнозрозумілості, наприклад, коли використання неприйнятого літературною мовою іншомовного слова відбувається на догоду моді.

Точність - одне з якостей промови, які забезпечують ясне сприйняття сенсу висловлювання, тобто. «точність передбачає, що всі речі у мові називаються "своїми іменами". Зазначимо, що ця комунікативна якість мови формується на основі зв'язків мови з дійсністю та мисленням.Точність мови також залежить від правильного слововживання. Домагаючись її, необхідно як правильно вживати слова, а й стежити, щоб їх поєднання не суперечило сенсу висловлювання. Вимога дотримуватись лексичної сполучуваності обумовлена ​​тим, що в російській мові існують слова з обмеженою лексичною сполучуваністю» [5, с. 197].

Говорячи про точність як про гідність мови, не можна не пов'язувати її з ясністю. «Ясність мови означає відсутність утруднень при сприйнятті її адресатом. Ясність мови пов'язані з точністю мови, але з тотожна їй. Навіть при використанні точних мовних засобів може бути неясною для конкретного адресата, наприклад, при нашаруванні в тексті термінів. Очевидно, що неясність такого тексту відносна» [Там само].

Слід зазначити, що точна мова - це відображення ясного мислення, бо точність завжди пов'язується з умінням ясно мислити і знати предмет промови. Точність характеризує мову з боку її змісту і належить до функціональних якостей. Вона формується на основі співвідношення мови з дійсністю та мисленням. Явища дійсності відображаються у свідомості як поняття. Це поняття має у повному обсязі відбивати відповідні явища дійсності. Потім у процесі говоріння поняття втілюються як слова, значення має відповідати поняття і явищу дійсності.

З усього вищесказаного випливає, що точною вважається мова, яка відповідає реальній дійсності та нашим уявленням про неї.Якщо у мові неточно зображується реальна дійсність, виникають фактичні помилки (порушується предметна точність); якщо в мові неправильно використовується поняття про дійсність, то виникають лексичні помилки, відбувається порушення лексичної точності.

Точність мови - це одна з основних її переваг, основа її логічності.

Логічність. Відсутність логічності (двозначність) робить мову недоступною для сприйняття. На відміну від точності мови, логічність залежить від того, як у мові відбиваються зв'язки між явищами. «Логічність мови - це комунікативна якість, якою оцінюється характер смислових зв'язків, одиниць мови з погляду відповідності цих зв'язків реальної дійсності та закону правильного мислення» [Там само, с. 198]. Свідоме оволодіння законами логіки сприяє ефективному викладу думки, оберігає від можливих логічних помилок і цим забезпечується ясність мови.

Виховання логічної культури, здатність логічно мислити – обов'язкова умова культури мови. При цьому слід пам'ятати, що логічно міркувати і логічно викладати - це не те саме. Логіка міркування – це ті норми та принципи, закони, якими необхідно керуватися у пошуках нової системи; логіка викладу - це вміння довести інформацію до слухача за допомогою послідовної та несуперечливої ​​мови. Однак логіка міркування та логіка викладу взаємопов'язані: виклад логічний тоді, коли логічний міркування, і міркування доходить до слухача, якщо він логічно викладено.

Слід зазначити, що логіка міркування та логіка викладу тісно пов'язані з процесом доведення та переконання. «Це два різні процеси, тісно пов'язані між собою.Доводити означає підтвердити істинність будь-якого становища фактами чи доводами, а переконувати - це означає через інтелектуальний вплив на свідомість слухачів закріпити в них думку про те, що істинність тези доведена, робити зі слухачів однодумців, які розділяють думку оратора і приймають її »[6] , С. 40].

Підкреслимо, що логічність промови, як і точність, проявляється в несуперечності, структурної правильності, послідовності та цілеспрямованості у викладі інформації.

Багатство мови - показник високої загальної та мовної культури людини, її ерудованості, ступеня насичення мови різними мовними та мовними засобами.

ISSN 1997-2911. № 2 (80) 2018. Ч. 1

У вчених, які розглядають багатство промови, складається різне ставлення до нього. однакових елементів, що повторюються, зустрічається в мові, тим мова багатша» [3, с. 86]. Неминучий, тому що цього вимагають норми стилю. Наприклад, у науковому стилі доцільно використовувати ті ж терміни.

Багатство мови пов'язане з точністю, забезпечує доречність і, відповідно, доступність та ясність.Доречність мови, як і і правильність, має особливе значення у системі комунікативних якостей і сприймається як відповідність промови мовної ситуації. Поняття «мовленнєва ситуація» включає: а) зміст, тему і комунікативну установку; б) місце, час та аудиторію.

Будь-яка мова має безпосередньо тему, вимовляється у певній обстановці та спрямована на певного адресата. Зміна теми, обстановки та адресата неминуче тягне у себе зміна структури промови, вибір мовних одиниць, що найбільш підходять до нових умов. Доречність сприймається як широке функціональне якість, що визначає прояв решти комунікативних якостей промови. Наприклад, виразність і багатство доречні у художньому стилі промови, але недоречні в офіційно-діловому. Точність мови пов'язана з доречністю: будь-яка мова в процесі спілкування має бути доступною, тому що тільки доступна мова здатна надавати необхідний вплив - або емоційний, або інформаційний.

Для того щоб мова була доречною, той, хто говорить, повинен:

- добре знати мову, її систему та одиниці, щоб у будь-якій мовній ситуації вміти змінити свою мову, пристосувати до різної аудиторії;

- знати функціональні стилі, щоб використовувати мовні одиниці відповідно до необхідного стилю чи його жанрів;

- поважати слухача; мова промовця має бути зрозумілою, але не примітивною. Прояв доречності мови одна із ознак культури мовної поведінки.

Таким чином, дослідження комунікативних якостей мови дозволяє зробити висновок про те, що вони дуже різноманітні, взаємопов'язані та взаємозумовлені. Однак кожна з цих якостей проявляється в мові дуже індивідуально. Вибір коштів залежить від функціональних стилів сучасної російської мови, від форми промови - усної чи писемної, кожній з яких властиві не лише загальні мовні та мовні засоби, а й специфічні.Крім того, тут дуже важливими є й індивідуальні особливості учасників спілкування. Знання та вміле використання комунікативних якостей мови у процесі спілкування дозволить підвищити культуру мовної поведінки сучасної молоді та загальну культуру людини загалом.

1. Автухович Т. е. Антична риторика. Гродно: ГрДУ, 2003. 144 с.

2. Арістотель. риторика. Поетика. М: Лабіринт, 2000. 224 с.

3. Головін Б. н. Основи культури промови. М: Вища. шк., 1988. 320 с.

4. Іполітова Н. А., Князєва О. Ю., Савова М. Р. Російська мова та культура мови. М: Проспект, 2008. 448 с.

5. Левчаєва Н. Ст. Діловий стиль: особливості використання комунікативних якостей мови у текстах документів // XI Державінські читання Республіці Мордовія: матеріали всерос. науково-практ. конф. Саранськ: ЮрЕксПрактік, 2015. С. 197-200.

6. Левчаєва Н. Ст. Публічне виступ як ефективний засіб підвищення якості навчання студентів // Світ науки та освіти. 2015. № 1. С. 39-43.

7. Ожегов З. І., Шведова Н. Ю. Тлумачний словник російської. М: ІТІ Технології, 2006. 944 с.

8. Тахо-Годі А. А. Античні риторики. М: Вид-во Москов. ун-ту, 1978. 352 с.

COMMUNICATIVE QUALITIES OF SPEECH AND THEIR SYSTEMIC RELATIONSHIPS

Levchaeva Nadezhda Vasil'evna, Ph. D. в Philology Mordovian Humanitarian Institute, Saransk Levchaeva79@mail. ru

У сучасних домашніх лінгвістичних академіях є вдосконаленим інтересом школярів в аналізі лінгвістичних феноменів, комунікативних аспектів звучання і культури ступеня як whole. article deals with specificity of basic communicative qualities of speech in speech culture. Автівки вважають, що комунікативні якості звучання необхідних властивостей, що сприяють не тільки ефективному комунікації, але також створення сприятливих умов для harmonious interaction між учасниками.

Key words and phases: communicative qualities of speech; language; speech; linguistic means; correctness; accuracy of speech; consistency of speech; purity of speech; appropriateness of speech; clarity of speech.

Схожі статті

  • Як називається процес самовідтворення ДНК
  • Як називається засіб який змиває фарбу з волосся
  • Як називається церква у Кронштадті
  • Як називається вік від 36
  • Як називається рідке маршмеллоу
  • Як називається унітаз для жінок
  • Як називається важіль перемикання швидкостей у машині
  • Як називається екосистема у банку
  • Недавні статті

  • Як бродить зернова брага
  • Що робити якщо не засмагаєш на сонці чому засмага погано лягає на шкіру або перестає прилипати
  • Як швидко зняти гель лак без апарату
  • Як робиться Каті голови
  • Яка гребінець краще для об'єму
  • Чим роблять м'яку покрівлю
  • Чи можна залишати крем для обличчя на ніч
  • Де знаходиться датчик селектора
  • географія нашої діяльності
    вулиця Драгоманова, 27
    вул. Курчатова 1Б
    вул. Міцкевича 130
    вул. Лабунського, 1
    вул. Макарова-Пржевальського
    вул. Толстого 10
    вул. Грушевського 28
    вул. Перший промінь (Черняхівського)
    напишіть нам

    сообщение успешно отправлено
    x